尊敬的一年级家长、亲爱的同学们：
大家好！为深入学习习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》精神，以增强少先队员光荣感为中心任务，2020年起，实施全童分批入队。今年，我校少工委将继续按照指示精神综合一年级预备队员们的各方面表现，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队，即“达标一批，吸收一批”。
分批入队需知
一、为什么要加入少先队？
中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。
二、加入少先队需要什么条件？
1.6周岁到14周岁的少年儿童；
2.愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》的适龄儿童；
3.完成规定时间和内容的组织教育，经过充分的队前教育；
4.达到“六知”“六会”“一做”基本标准；（内容见下图）
5.根据学校入队评价指标，综合一年级预备队员们的各方面表现，通过自评、班级内互评、他评的方式，进行量化评价，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队；
6.入队前做一件好事。
三、分几批入队？分别是什么时间？
根据上级少工委和我校少工委安排，我校一年级少年儿童将分三批加入少先队，首批考核通过学生（原则上不超过总数的30%）于一年级第二学期 “六一”儿童节前后完成入队，第二批和第三批继续进行队前教育，通过考核的学生于二年级上学期建队纪念日（10月13日）和二年级下学期“六一”儿童节前后完成入队，最终达到全童入队。
四、暂未入队的少年儿童该如何做？
暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选举、评优除外），待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。
亲爱的家长朋友们，学校将坚持“全童入队”的组织发展原则，严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，落实《入队规程》，规范入队程序，努力增强少先队员的光荣感和组织归属感，让队员在阶梯式成长激励体系中接收政治启蒙和价值观塑造，从小学先锋、长大做先锋让孩子成为一名光荣的少先队员，争做新时代少先队员。也希望各位家长能引领教育孩子正确认识分批入队，不间断的给予孩子监督与鼓励，与学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领。
六知 六会 一做
六知
1.知道少先队的名称：中国少年先锋队。简称少先队
2.知道少先队的创立者和领导者：中国共产党。
3.知道队旗的含义：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
4.知道队徽的含义：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
5.知道少先队的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
6.知道少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
六会
1、 会戴红领巾
红领巾佩戴口诀：立衣领，折领巾，领巾披在肩，左尖压右尖，底尖转一圈，（即右尖绕一圈），圈里抽出尖，压衣领。
2、会敬队礼
右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米（约一拳），动作自然流畅，掌心朝向左前下方。
3、会呼号
呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
4、会唱队歌
中国少年先锋队队歌—《我们是共产主义接班人》（周郁辉作词、寄明作曲）
5、会背入队誓词
6、会写入队申请书
在老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。
一做
根据《队章》的第十一条规定：“队员入队前，要为人民做一件好事”。为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。