趣探蚕豆
课程缘起
餐后散步，孩子们被种植角里一片绿油油的蚕豆所吸引，大家你一言我一语，对蚕豆产生了极大的兴趣。
《指南》中指出:“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、操作等方法， 学习发现问题、分析问题和解决问题。”
跟随孩子们的发现，
带着这些问题，
我们开启了“探豆”之旅……
蚕豆•初体验
正值收获季节，孩子们兴高采烈地来到田地里采摘蚕豆。采摘过程中，孩子们感受到了收获的喜悦，在实践中，用看、闻、摸等方法认识蚕豆。
原来，看上去胖乎乎，捏着硬硬的蚕豆就是成熟了。
剥一剥
孩子们闻着、看着，迫不及待地要剥开豆荚，看看里面的秘密！
孩子发现豆荚里外颜色不一样。
蚕豆写生我们的作品
课程小结
在整个课程中，我们充分利用自然资源，培养孩子观察、探索科学的好品质;开启与蚕豆之间的亲密互动;在思考讨论、寻趣探秘、分享回味中感受蚕豆之趣，更好的践行了生活化、游戏化的理念;使孩子对自然界的事物得到正确的认识，开阔视野。