为了践行五育并举，推进均衡发展，提升音体美综合学科教学水平，2024年5月7日，在音体美教研组的组织下，曹红岩老师和大家分享了一节美术课《有创意的字》。
观课活动
有创意的字是现代平面设计艺术中的组成部分，集中地反映了现代文明的一个层面。通过本课的学习，使学生更加了解字体设计，知道字体设计计的基本原理，并掌握字体设计的变化规律和表现方式。
在导入环节，曹红岩老师过程通过欣赏视频了解文字历史，通过文字历史激发学生的学习热情，吸引学生对这节课的兴趣。
文字设计是指对文字按视觉设计规律加以整体的精心安排，是人类生产与实践的产物，是随着人类文明的发展而逐步成熟的。标准字体是企业形象识别系统中基本要素之一，应用广泛，常与标志联系在一起，具有明确的说明性，可直接将企业或品牌传达给观众，与视觉、听觉同步传递信息，强化企业形象与品牌的诉求力，其设计的重要性与标志具有同等重要地位。
紧接着通过讲解字体设计的变化规律和表现方式的概念，并结合图片方便学生理解
进行举一反三的例子讲解，让学生明白怎么去运用，最后补充一些其他的常用的字体设计方法
字体设计的创意形成可以说是精华所在，也是本课的教学重点环节。
教师通过引导发散学生的思维，让学生在设计中运用设计规律的同时也要有创造性的思维，完成创意字体的设计。通过视频欣赏让学生感受字体设计的重要性，引导学生设计字体要清晰，不能模棱两可。要有确定性
交流研讨
课后，我校音体美教研组组内教师针对课堂教学畅所欲言，各抒己见，既肯定了讲课老师的可取之处，又对上课老师的不足提出建议及改进措施，实现教学成效的最大化。
美术组高桂香老师分享自己的总结感悟，通过这次教研活动，进一步学习了如何优化课堂教学流程，创新教学特色，更好地促进音体美教师专业发展。