行之力则知愈进，知之深则行愈达。期中考试已落下帷幕，为及时反馈教学工作中的不足，充分提升教学质量，调整优化教学策略，5月6日下午，郑州市第二高级中学高一年级举行阶段工作总结会，郑州市第二高级中学党委书记孟天义、副校长谢悦、纪委书记王晓丽、学生发展中心主任吴鹏起出席次会议，高一年级全体教师参加，高一年级长孙志刚主讲。
会议伊始，高一年级长孙志刚对本次高一期中考试的整体情况进行了详实分析。分别从同一班级各学科差异、不同班级对比以及选科后学生学科优势比对等方面深刻剖析，认真总结本次考试成绩和存在的不足，找到对策。孙老师用详实数据，为各科任教师全面、深入地了解自己的教学及学生的学习情况提供了依据，也为后续教学思路的调整提供了参考。
孙老师对前期教育教学工作进行总结的同时，还对接下来的日常工作提出要求：老师们要及时反思，理清方向，有的放矢；课堂教学、课后辅导、作业布置要控制量提升质；要率先垂范，营造一个更加良好的学习氛围；教师要落实岗位职责，强化责任意识，及时到岗到位。之后，高一数学组教师胡乐对具体数据进行了补充说明，为与会教师答疑解惑。
王晓丽书记对年级的工作和教师的工作表示肯定认可。王书记提到：教师需不断提升自身教学能力，争做专业型教师！
孟天义书记对本次大会作总结发言。孟书记对高一年级前半学期的工作表示肯定，同时提出：教师眼中不仅要有成绩，还要注重三个中心，即问题中心、学生中心、品质中心，要关注学生的日常生活，及时发现问题，灵活解决问题，做高品质的教育；对于工作，要无条件服从、创造性执行、建议伴随全过程，有态度，有方法，有高度。
提质从分析与反思开始。本次阶段工作分析会，将对下一阶段加强教学质量管理起良好的引导作用，有利于推动高一年级教育教学质量整体提升。相信再学校的领导支持下，在全年级教师的团结协作、共同努力下，高一年级接下来的教育教学工作将会更上层楼！