热爱劳动是中华民族的传统美德。在2024年五一国际劳动节之际，为了让学生增强劳动的意识，体验劳动的快乐，锻炼劳动的能力，懂得尊重他人的劳动成果，热爱生活，新生街小学以“花开五月天 勤劳好少年”为主题开展了五一国际劳动节系列活动。
节日来历我知晓
各班开展“爱劳动，迎五一”以及“五一假期安全教育”主题班会。让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。
劳动乐趣我体验
五一劳动节，是向辛勤工作的劳动者们致敬的节日。为了让小学生们更好地理解和体验劳动的意义，我校特别组织了一次五一劳动实践活动。
活动当天，阳光明媚，孩子们热情高涨。在老师的带领下，我们来到了学校的劳动实践基地。这里，一片绿油油的蔬菜园正等待着我们去耕耘。
孩子们分成几个小组，有的负责松土，有的负责播种，还有的负责浇水。虽然孩子们的动作还不够熟练，但他们都非常认真，一丝不苟地完成每一个步骤。劳动中，孩子们的脸上洋溢着满足和自豪的笑容，仿佛看到了自己亲手种植的蔬菜茁壮成长的情景。
这次活动不仅让孩子们体验到了劳动的乐趣，还让他们深刻认识到劳动的重要性。在劳动中，孩子们学会了团结合作，学会了珍惜劳动成果，更加尊重和理解那些辛勤工作的劳动者。
劳动乐趣我描绘
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。为每一个努力的你致敬。孩子们用画笔记录劳动瞬间，体会劳动乐趣！
劳动成果我展示
一二年级同学们利用在家时间与爸爸妈妈一起进行大扫除，学会自己的事情自己做，并帮爸爸妈妈做一件力所能及的事情。清理自己的小天地：铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间，学做家务事。
三、四年级学做家常菜是我们生活的需要，通过这一活动让小学生走进家务劳动，体验生活与学习带来的快乐，让学习与劳动紧密联合，掌握生活所需的必备基础劳动，形成积极的态度。
劳动成果我诉说
五、六年级去寻找自己身边的劳动模范，去倾听他们的感人事迹，写出一篇篇自己的所感所想！
通过这次五一劳动节系列活动，引导同学们深入体验劳动的乐趣，了解劳动的意义，培养创新精神和实践能力。同时，让同学们更加珍视劳动成果，传承劳动精神，为构建美好的未来贡献自己的力量。