习近平总书记曾说：“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”
在庆祝“五一”国际劳动节之际,学校组织开展了“劳动最光荣，争做劳动小先锋”主题综合实践活动，积极培养学生热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，并能珍惜他人的劳动成果，共同渡过一个充实、有意义的劳动节。
一二年级：体验劳动者
协助爸爸妈妈做力所能及的家务，比如饭后收拾碗筷、洗碗、擦桌子、扫地、叠衣服等，或者动手制作、学做一道自己的拿手美食，记录劳动过程或美食制作过程。
三四年级：宣传劳动者
通过查阅资料、阅读报刊、收看新闻等途径了解“五一国际劳动节”的由来，并进一步了解1—2个全国劳动模范的名字和他们的事迹，通过把劳动模范的事迹讲给家人听、制作“致敬劳动者”手抄报的形式向工作在各行各业的劳动者表达敬意。
五六年级：创意劳动者
创作劳动美图片图片充分利用家中资源开展创意设计与制作活动，包括生活用品、学习用品创意设计与改进设计；废旧物品再利用创意设计与制作等劳动。
劳动最光荣，奋斗最少年。此次劳动节主题教育活动的开展，培养了队员们正确的劳动价值观和良好的劳动品质。学校也将继续深入开展爱劳动的主题教育，让劳动教育“活”起来、“乐”起来、“全”起来，让队员们在劳动实践中感知劳动、体验劳动、爱上劳动，做新时代的“劳动小先锋”。