孙娜毕业于河南安阳学院，2022年考入巴彦淖尔市第四小学，现担任临河区第四小学二年级语文教师兼班主任、少先队辅导员。曾获得2023年临河区中小学自制教具三等奖，三八红旗手，校级青年教师成长营活动“优秀营员”称号等。所带班级也被评为优秀班集体及“书香班级”。
教育格言：用心做事，用爱育人。
我特别喜欢陶行知先生说过的一句话：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”如今，我已经站在讲台两多年了，越发觉得陶行知先生说得这句话在理。教育其实就是一场爱。
美妙的相遇
两年前的秋天，一切如约。根据校级安排，我和这群孩子成为了师生。回顾两年时光，我一直用爱滋润着每一个孩子的心田，虽然有时也会因为孩子的调皮而生气，因为他们的违纪而失态，因为他们的退步而急躁。但此时的我心中总会涌起一种强烈的责任感，便不由自主地想起了那句话“假如是我的孩子”，这样我就多了一份宽容，少了一份苛求。我努力营造积极向上、学风浓厚的班级氛围。我们一起制定人性化班规，将教室的每一个角落划归为每一名孩子管理，让他们做教室的主人。温和有礼地约束规范言行；制定个人积分表，让每个孩子的常规和学业能够得到可视化成长。
爱的陪伴
我们都说每一个学生都是一个独立的个体，他们有自己的思考方式，我们要学会尊重他们，其实，每一个学生更应该是一个正在成长中的独立个体，因此他们需要引导，需要尊重，更需要被爱。
孩子们的快乐其实很简单，一日生活是快乐，嬉戏玩闹也是快乐。任何东西在这里，都被揉进了活泼可爱里，这就是童年该有的样子。他们会笑嘻嘻的走过来说：“老师我跟你讲，你知道为什么……”。他们会非常喜欢和你分享他们的日常，下课之后围着你和你一起聊聊日常。课间他们会尽情的在操场上玩游戏，他们不会担心衣服是否会被弄脏，鞋是否会被人踩脏。在这里尽情的玩耍，就是他们最大的快乐。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
成长的足迹
日复一日，孩子们学会了上课认真听讲，端正仔细地书写作业，及时上交与订正;习惯了讲卫生、讲礼貌，排队出操快又齐;他们收获了同学之间的友谊，团结友爱、齐心协力，共同把班级建设得越来越好。各类比赛中，孩子们摩拳擦掌，在各个项目中取得不错的成绩，这就是风采!孩子们在不经意间就这样长大了，快得猝不及防。慢慢地我发现他们开始偷偷传纸条，开始变声，开始对课堂上偶尔出现的有关于爱情的词句面露羞涩，抿嘴微笑，开始对老师和家长的言论质疑，开始不那么听话，也不那么好管了。青春期的特征慢慢显露，我也在不断与他们的较量中练就了很多本领。两年以来，我十分感谢1班所有任课老师对学生的教导和关爱，也庆幸学生家长们对我工作的支持。泰戈尔说：“路的尽头，不是我朝圣的地方，路的两边，倒有我神庙的殿堂”。教育的路上，有琐屑、有阳光、有幸福、有快乐。我会继续前行，用爱心、耐心、细心、公心，让生命如花朵般绽放。