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📚选书建议
3岁的孩子正处于语言爆发期对重复性语言非常感兴趣对图画中的“彩蛋”乐此不疲父母在选书时最重要的原则就是有趣另外进入幼儿园的他们自我意识增强也会遇到一些生活难题可以选择一些认识情绪习惯养成方面的绘本帮助孩子提高自我照顾能力。
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📚选书建议
4-5岁的孩子专注力延长了有了强烈的归属感和秩序感想象力丰富，理解能力也在上升父母在选择绘本时可以拓宽类别逻辑思维类的、社交情商类的科普生活类的、传统文化类的都可以尝试。
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📚选书建议
如果孩子的阅读习惯培养得当对5-6岁的孩子来说阅读已经成为了生活中的一部分这个年龄阶段的孩子抽象逻辑思维出现萌芽父母在选择绘本时可以增加一些桥梁书帮助孩子逐步完成从图画形象到文字符号的过渡。
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国际安徒生奖被誉为“小诺贝尔奖”是儿童文学的最高荣誉作为作家奖，一生只能获得一次它的评选标准包括审美意蕴和文学价值从孩子的视角看问题的能力以及能否帮助孩子扩展好奇心和想象力以下绘本都是“国际安徒生奖”获奖绘本。
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获得布拉迪斯国际插画双年展大奖的作品
代表了世界一流的插画艺术水准
希望给孩子美感体验的家长朋友
可以参考这个奖项的绘本
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凯迪克大奖被誉为
图画书的“奥斯卡”奖
很多大家熟悉的经典绘本
都来自这个奖项
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英国格林威纳大奖被誉为
“最挑剔”的绘本奖
因为每年只有一个名额
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日本绘本大奖被称为亚洲的权威绘本大奖
有趣的地方是会设有投票环节
专家评审和读者一同评选获奖作品
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信谊图画书奖
被称为“最接地气的原创作品大奖
2009年8月信谊基金会在大陆设立
来鼓励原创图画书的创作
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5月书单推荐📚
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作者：朵琳·克罗宁/文 哈利·布里斯/图教育功能：想象力
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作者：贝西·艾芙瑞
教育功能：情绪管理
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作者：詹妮弗·劳埃德
教育功能：适应能力 自信心
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作者：安娜·耶纳斯
教育功能：情绪管理
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作者：埃米·扬 著
教育功能：自我认知
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作者：塞尔/著 博南尼/绘
教育功能：环保教育
有人说：“无论孩子的家庭和学校生活多么有趣，如果不去阅读一些美好、有趣、珍贵的书籍。那么，孩子的童年也会被夺去最可贵的财富，而这种损失也是不可弥补的。”
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是啊，阅读可以帮助孩子开拓视野，认识不一样的世界。可以启发孩子的思考问题、解决问题的能力，还能培养孩子无限的想象力，增加语言表达能力。
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在适合阅读的这个季节，我们根据每个年龄段孩子的能力发展，精细挑选适合孩子阅读的优质绘本，希望每个孩子都成为爱阅读、爱思考、爱生活的自信宝贝。