邮局之旅
——中班参观邮局社会实践活动
爱的信封
每一张信封都是爱的意义
高速的网络时代，电子邮件逐步取代了网络信件，试想如果在一个平凡的日子里，你突然收到了一封爱的明信片，上面写对你的祝福，你的心情会怎样？为了让孩子们切身了解邮政局的功能、邮政人员的工作以及信件、邮票的使用方式等，甸垛幼儿园中班的小朋友们走进中国邮政，学习丰富的邮政知识。
与你同邮
1.参观邮局备忘录
孩子们的小脑袋里产生了各种各样的问题，一起来看一看宝贝们参观邮局的备忘录吧！
2.邮局大调查
通过孩子们产生的问题，开展了一系列的调查，我们邮递员都是怎样送信的？信封上都有哪些秘密呢？邮局里还有什么？
3.画一画路线
那我们怎么去到邮局呢？
邮局就在附近，我回家的时候一直经过的。
我们可以画一个路线图。
4.绘制信件
由于还不会写字，他们用自己独特的方式——“绘画”来写信。一幅幅美丽的图画里有着他们想说的话，甚至有他们的小故事，表达出自己内心的美好祝福与愿望。
5.我们出发啦！
爱“邮”行动
参观邮局时，幼儿根据事先准备的采访问题，向邮局的工作人员进行现场采访，通过工作人员的介绍，孩子们对邮筒、邮递的工作有了更多的了解，知道信件需要经过分拣、运送等步骤才会由邮递员送到大家手中，不仅可以用信封寄信还可以直接写在明信片上寄。
1.认识邮局标志
远远地，孩子们就被那亮眼的绿色吸引，“这是邮局的标志吗，就像很多路。”有孩子疑惑邮政的标志，邮局工作人员向小朋友介绍：绿色作为中国邮政标志专用颜色，象征着和平、青春；中国邮政标志，就像一只飞翔的鸽子，这是中国古代对于信息传递的形象比喻。只要在中国的领土上，不管有多偏远，很多普通快递送不到的地方，中国邮政都会送到。
2.认识邮票
邮票有什么用呢？为什么有这么多不同的图案？原来邮票是供寄递邮件贴用的邮资凭证，常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色，邮票除了邮政价值之外还有收藏价值。
3.传递“信”意
我在邮局寄了信！
还想给我的好朋友寄信。
我想给我的爷爷奶奶寄一封信。
通过在邮局的真实寄信，孩子们对如何寄信又有了进一步的了解。先写信，再装信封、贴邮票，最后将信投入邮箱。
“邮”你分享
1.我们设计的邮票
我们在参观邮局中发现了邮票不仅有邮政价值，还有收藏价值，对邮票非常感兴趣，回到幼儿园，小朋友们来做一回设计师，设计出属于自己独一无二的邮票。
2.我们的收获。
我们今天参观了邮局，我们把自己写的放到了邮箱，然后邮递员会帮我们奇到我们想寄的地方。
3.我的记录
以前的人们真聪明，会用鸽子来传递信息。
以前没有邮车，人们会骑马送信。
现在生活好了，邮局邮车运送快递了。
在当今通讯发达、信息多元时代，孩子们对手机、网络等通讯方式非常了解，但对书信的书写和传递过程及邮局的相关功能就比较陌生了。充分利用社区资源，开展走进社区社会实践活动，带领孩子们参观邮局，体验了寄信等活动，增进邮政与孩子们的距离，在增长孩子知识面、拓宽其视野的同时，让邮政这抹绿早早印入孩子们的生活。