📕故事是一首歌🎵
谱写欢快的童年旋律🎼
故事是一幅画🖼️
渲染明艳的童年色彩🌈
故事是一条河🏞️
缓缓流淌在孩子们的心田🌾
故事是老师和小朋友一起🥳🥳🥳
走向快乐的童年💕💕💕💕
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提高教师语言组织能力,提升教师讲故事的技巧、语言感染力和表现力,加快教师的专业化成长步伐,2024年4月29日,☀️☀️☀️智童🍓故事润童心·语言展魅力🍓教师故事比赛🏆🏆🏆
赛前,老师们精心准备,以饱满的精神参加本次比赛。活动中,老师们用抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动形象的动作,活灵活现地展现出了一个个动人的故事情景,使故事更加生动有趣,将大家带进一个快乐的童话世界。让我们一起走进老师们绘声绘色的故事世界吧👏👏👏👏👏
小小班周老师《狐狸🦊和猫🐱》
早教班梁老师《好大的苹果🍎》
小小班何老师 《大声👄说出来》
大班胡老师《小鳄鱼🐊找朋友》
小班谭老师 《不洗手的小猪🐷》
中一班彭老师 《小鸭子🦆找家》
大班陈老师《小鸭和大灰狼🐺》
中一班张老师 《掩耳盗铃🔔》
小班玉米老师《小猪呼噜噜🐷》
大班杨老师 《聪明的小兔🐰》
早教班莹莹老师《好饿的小蛇🐍》
中二班小阳老师 《小狐狸的玩具手枪🔫
比赛中,老师们紧紧围绕故事主题,通过抑扬顿挫的语言、声情并茂的讲述,表情和肢体动作生动丰富,把故事情景活灵活现地展现在大家的面前,将大家带进一个个快乐美妙的童话世界,比赛现场不时响起阵阵热烈的掌声。比赛现场,老师们充满童趣的话语和丰富的神态动作将一个个儿童故事演绎得生动形象,极具感染力👏👏👏👏
激烈的角逐终于落下了帷幕,从故事内容、语气语调、表情和肢体动作等各项得出了综合评分,评出讲故事特等奖,一、二、三等奖。
最后黄园长为我们的此次活动做出点评、要点、技巧总结,“更新理念,炼就内功,是我们的初衷;改变生活,创造精彩,是我们的愿望......”美好的故事启迪心灵,睿智的故事传承智慧,风趣的故事愉悦身心,深奥的故事激荡思维。故事是激发孩子想象力的最好教材,同时能浇灌最基本却非常重要的价值观,引领孩子们始终保持一颗纯洁而充满希望的心❤️
📕学习一场永不枯萎的旅程📕
📕每一页都是一个新的起点📕
📕每一次比赛都是一段新的经历📕
一次活动,一次成长,一份耕耘,一份收获。此次教师讲故事技能比赛活动为天化教师搭建了一个展示自我风采的平台,创造了一个互相学习、共同提高的机会。在今后的工作中持续提高专业技能,让成长永不止步!☀️☀️☀️智童🍓故事润童心·语言展魅力🍓教师故事比赛🏆🏆🏆圆满结束!
每次比赛都是教师学习的平台,以赛促练,这才是比赛的真正意义。此次活动的开展,给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,同时使大家找准自己的薄弱点,并从各个途径加紧自我提高,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学,成为全能型教师打下扎实的基础。
📕📕教师故事大赛📕📕
🎙️会讲故事的老师可以让清澈的眸子放光✨会带领孩子们遨游想象的童话世界🌍感受到童话故事带来的的魅力🌈🌈🌈
[教师成长]演绎精彩 提升自我
讲述故事是幼儿教育教学活动中的重要手段,也是教师必备的专业素养,有助于增强教师对语言的感受、表达能力。本次比赛,旨在提高幼儿园的教学活动质量,增强故事的现场感染力和表现力,吸引孩子更好的融入活动气氛中!一个好听的故事就像一块甜甜的巧克力,让我们回味无穷。故事演绎不仅给孩子们提供了展示自我的舞台,更是让孩子们分享阅读乐趣。虽然教师讲故事视频录制比赛落幕了,但是阅读并未停止,更多孩子们阅读活动即将呈现,让我们一起敬请期待吧🥳🥳🥳🥳🥳
智童黄园长💕💕
心动不如行动💪💪💪
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智童的办学理念:教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。
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