阳光正好，微风不燥，门口的山楂树郁郁葱葱，洁白如雪的山楂花虽已谢去，孕育着的山楂果却悄悄露出了头～～
“早上好！”子航宝贝在奶奶的陪伴下来到了幼儿园，和奶奶分别子航有点小情绪，不想和奶奶分开。
“我要躲在小房子里，你找不到我。”说完子航和阳阳躲到了小房子里。玩了一会儿捉迷藏，情绪逐渐平稳下来，我们回到了班里。
早饭子航吃了一份主食，我们要远足啦！
在梦之谷幼儿园，每周二都是我们固定的远足日。无论春夏秋冬，无论晴天雪雨，只要不是非常恶劣的天气，我们都会徒步去长河公园远足，让孩子们真正的融入到大自然之中。
现在的孩子很少走路，也很少走很远的路，在构建孩子身体的最佳时期，带着他们徒步不仅仅是对身体和意志力的磨炼，也是为了让孩子有机会接触到大自然，感受春生，夏长，秋收，冬藏，感受四季的更迭和万物的变化。静下来去观察蚂蚁、蜗牛，去聆听鸟叫、蝉鸣，去欣赏蜘蛛织网，去观看蜜蜂采蜜，用树枝、落叶、松塔、果实、种子、石子等自然中的一切，发挥自己的想象力去创造。生命是需要通过各种感官去体验的，这样孩子才能真正和自然建立链接，才会去珍惜生活，热爱生命、懂得学会感恩和付出。
子航累了要找奶奶，“放学时，奶奶会在幼儿园门口等着子航，我们喝点水，继续往前走，回到幼儿园，奶奶很快就会来啦！”
绕长河公园一圈，锻炼孩子们的意志力和耐力，孩子们能量消耗的差不多了，子航也不例外，吃午饭补充能量，子航吃了一份半主食，一份土豆炖肉。
下午是我们的特色课程——蜂蜡课
老师唱蜂蜡歌引导歌孩子们都安静的坐在自己的位置上，小朋友安静坐下后，老师用柔和的眼神看一下所有小朋友，让小朋友感受到老师在关注他，也是让小朋友们知道故事要开始了。老师轻柔动作缓慢的点上蜡烛，敲五音琴，让小朋友感受仪式感，老师的故事缓缓的讲述出来，整个讲故事过程没有表演技巧，没有浮夸的语调，把小朋友们带入到故事里面。
同时塑形活动让孩子双手更加灵巧，培养思考能力，帮助孩子对事物形态建立鲜活的感知力并激发艺术想象力，蜂蜡是非常适合孩子的塑形材料，它来自蜜蜂的创造，源于孩子能理解和认知的生命，具有温暖、柔润、无毒、自然等特质。
子航用心听着故事，用心感受着蜂蜡，结束后在老师的邀请下一起收拾故事桌👍
下午的区域时间，子航用图形拼了一座小房子～～
今天的晚餐是孩子们最爱吃的蛋炒饭，子航也非常喜欢，还喝了一碗美味的土鸡汤～～
沙坑于孩子是玩不够的，子航特别留恋，抓、铲、挖、埋，时而坐着，时而蹲着，在这里子航特别放松，也特别享受，这段时间也是美好的……
很快，一天的幼儿园生活又要结束了，子航与早上入园时的情绪不同，对沙坑还有些恋恋不舍，扫扫身上的灰尘，我们回家啦～～
温馨提示：
每一个孩子，进入新的环境，都会有一些焦虑，只是来的或早或晚，有的当天有情绪，有的刚来会有新鲜感，过了几天才产生分离焦虑；时间有的短，有的长，还请家长平常心对待，接纳孩子的这种分离情绪，相信孩子很快就会适应幼儿园生活。
附：今日美食～～
编辑：陈晓娜
初审：尚东雨
终审：韩 燕