学校：宁波市海曙外国语学校
班级：606班
姓名：高婧祎
指导老师：肖金园
一、制作任务
本次制作任务的核心在于，运用给定的材料，打造一座高度不超过60厘米的塔台。我们的目标是最大化材料的利用率，同时确保塔台的稳固性。这意味着，我们需要巧妙地组合材料，以构建一个既美观又实用的塔台模型。
二、材料准备
材料一：一卷透明胶带
材料二：10根长30厘米的硬塑料管
材料三：20根长约20厘米的软塑料管
三、设计思路
在开始前，我们先进行了详细的设计和规划，以确保我们的塔台能够符合所有的要求。我们选择了使用轻质但坚固的塑料材料作为塔台模型基座的主要材料，因为它们足够坚硬，能够确保塔台的稳固性。塔台的上面部分采用轻质较软的材料作为塔身。
在构造塔身时，我们优先考虑三角形设计，因为三角形结构最为稳固。
四、搭建过程
我们首先将材料切割成不同大小和形状的部分，以适应塔台的不同部分。在塔台的底部，我们使用了更宽、更坚实塑料管来增强稳定性。在塔台的上部，我们使用了更细、更软的塑料管来构建出优美的形状。整个模型可以拆分成三部分，从上到下分别是倒三角形、大等边三角形、长方形。
将一根长塑料管斜着固定在底座上，形成一个坚固的三角形。
接着制作上部的塔身，用胶带固定住。
在组合这些材料时，我们非常注重平衡和稳定性。我们在底部放置了更多的材料，以确保塔台不会倾倒。同时，我们还使用了一些小技巧，如添加许多三角形作为支撑结构，用了更多的透明胶带来发挥它们粘合的作用，来增强连接处的牢固性。
五、遇到的困难
在组合这些材料时，我们遇到不少困难，比如底座的硬塑料管不足、上面的乱塑料管长度不够。此外，顶端的平台未能达到理想的水平状态，导致在放置重物时整体结构会向一侧倾斜。
我们得解决方法是：
1、缩小基座的大小，降低基座的高度。
2、用两根进行拼接；
3、调整关键立柱的长度，逐步微调使顶端处于水平状态。
4、大量使用透明胶带构造出接口处的小三角形，整体加固模型。
六、压力测试
通过测试，可以轻松放置5本书，随着放置的书本数量的增多，塔台会逐步倾斜，最大可以支持放置7本课本（2本语文书，2本数学书，3本科学课堂作业本）还不倒塌。
七、最终成品
把制作好的塔台模型放在凳子上，看看效果如何。
给它取个好听的名字：拉文克劳的塔楼模型
最终，我们成功地打造出了一座高度不超过60厘米、既美观又实用的塔台模型。这座塔台不仅充分利用了给定的材料，而且非常稳固，可以承受一定的外力影响。我们为我们的成果感到自豪，并且期待着下一次的制作任务。在制作过程中，感谢我的微共体成员林圣航、蒋逸帆、杨煦泽，给予了大力的支持和帮助。