万物随春醒，美好皆可期。春天是一个充满朝气和希望的季节，也是一个学习和成长的季节。教是研之基础，研乃教之利器。为贯彻南乐县教育局“四课型”达标活动文件精神，为进一步提升教学能力，促进教师的专业化成长，切实提高课堂教学效率，引领教师更好、更快、更专业地走进课堂，东寺庄中心小学开展立标教师示范课展示活动。
晁老师设计了“易错字”“多音字”“词语积累”“当堂检测”“回顾梳理”等环节，通过“读——说——做——改”等各种形式引导学生对第四单元进行复习，稳中求实，激发了学生学习的兴趣，让他们学得轻松，学得愉快，学有所获。
候老师针对第四单元知识点，带领学生进行梳理、归纳。整堂课思路清楚，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的习惯好，每个人都能主动的参加到课堂中，课堂效果较好。
陈老师与 学生们一起唱歌谱，并让学生轻松地掌握了歌曲的节奏.在教学中，通过感受歌曲、用动作表现歌曲，体验歌曲中表达情感氛围。激发学生的兴趣。让课堂进入了高潮。 陈老师在课堂上很注意与学生的情感交流,要走入到学生中去，与他们近距离的接触，拉近与学生之间的距离，与学生保持亲善友好的交流关系，用肢体语言，表情，以及夸奖鼓励的语言给学生以学习的动力。整节课老师的表现活泼大方，特别有亲和力。
韩老师经过精心准备，向我们展示了一节以《位置与方向》为题，讲了一节精彩的复习示范课，本节课抓住重点和难点，用幽默而又不失风趣的方式向学生娓娓道来，引导学生应用生活实践，多角度多思路引导学生构建图形、分析条件，有效的在问题中培养学生直观想象和逻辑推理的数学核心素养。体现了扎实的基本功。
“前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱”。本次立标展示课，让老师们听得如痴如醉，这一场课堂盛宴充分发挥了立标课的示范引领作用，使教者有所得，听者有所悟，学者有所长。往后的时光，让我们继续同心齐研，向学而教，共创属于我们的明天……
编辑：刘红星
审核：韩社霞 晁士姣