寓言有趣，有趣在简洁，有趣在内涵，有趣在智慧。《伊索寓言》故事短小、生动、有趣，却富有教育意义，是一本值得孩子一读再读的好书。本月三年级B段的师生共同阅读了这本书，并结合语文第二单元“寓言故事”的学习，开展了一系列阅读活动。
兴趣是最好的老师，当孩子们发现寓言故事是一座巨大的宝库之后，他们便情不自禁地沉浸其中，尽情地在书中畅游。
俗话说： “好记性不如烂笔头”，读书与做摘录、记心得结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，还能提高阅读能力。
分享是一种乐趣，一种成长，一种突破，大家把自己读到的故事讲出来分享，和同学们碰撞出思想的火花。瞧，我们的阅读推荐官上场了，他们表现自信从容、落落大方，言语生动有趣、声情并茂，故事内容丰富有趣，富含哲理，塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象。
绘制《伊索寓言》手抄报，既增添了阅读的乐趣，也提升了对故事形象的认识与理解。
书山万仞志能攀，学海无涯勤可渡。通过本次阅读《伊索寓言》活动，增强了同学间的相互交流，更好的培养了孩子们的读书意识，形成了良好的读书氛围。在以后的阅读道路上，我们三年级B段全体语文教师会继续扎实推进整本书阅读教学，让每一个学生都与好书为伴，闻着书香，心随书动，快乐成长！