十月浓秋,时光静好,此时,我们应该在学校闻朗朗书声,享暖暖秋日。可突如其来的疫情,却阻挡了我们师生工作、学习的脚步。疫情来的措手不及,在此种情形下,我们泰安六中(老校区)历史学科组,迅速响应学校号召,停课当天就积极开展了线上授课。
一、苦钻研、上好课
“竭尽所能保证线上教学效果”,这是我们历史组每位老师在网课期间的努力方向。为此,老师们认真钻研教材、查缺补漏,利用网络等多渠道寻找优秀教学资源,充实自己的授课。
1、从授课环节看,每一堂课,学习目标、教学过程、课堂巩固训练,紧密衔接。
2、从授课过程看,为了提高学生的听课效率和学习的积极性,我们不断尝试新方法:比如上课过程中,进行连麦提问,增强上课的紧张度。比如:讲授知识过程中,穿插课堂练习,通过消息对话框,查看学生的回答情况。
二、勤沟通、促合作
线上教学与面授相比,实效性上还是有一定差距的。为了在有限的上课时间内,真的让学生学有所得,我们历史组全体老师,群策群力,积极搜集资料,研讨优化授课过程。
在集体备课这个阶段,我们主要采用的是:先集体研讨,明晰重难点及解决重难点的方法;然后分工协作,完成每节课后的导学案、思维导图的绘制、背诵讲义等内容;最后成果交流展示,群策群力,指正不足。
三、保质量、细辅导
特殊时期,为取得实效,老师们在课后辅导上一刻不放松。
1、背诵抓紧、抓实。
每堂课结束后,老师会把每节课的知识要点,及时发送至班级群。为督促学生在家认真背诵,老师们会安排好每日需要背诵的内容。这样做的目的主要是让学生背诵有目标,同时也能帮助家长发挥监督作用。
2、做好答疑解惑工作
对同学们在课下拓展过程中遇到的难题,老师们积极答疑解惑,及时做好课后辅导工作。
疫情当前,天使逆行,作为教育的一分子,我们同样不惧不弃,我们隔空而备,我们共克时艰,我们一直在教学路上,以实际行动打赢这“疫”战!
停课是对生命的敬重,
不停学是对成长的追求。
愿疫去,山河无恙!
愿疫散,你我安好!
让我们期待校园的美好相聚!