最美的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校共育的互动。为进一步加强家校协作沟通，凝聚教育合力，提高家校共育的实效性，我校开展了青年教师模拟“家长会”研讨活动。
家长会情境模拟
首先由侯芳宇老师为我们带来她的家长会模拟讲解，侯芳宇老师从本学期学习要点、学生分析及存在问题、努力方向以及建议四个方面展开讲解。
侯老师在讲解时融合和本班的学情，总结了前两个月孩子们的学习情况，梳理了本学期的学习重难点，再次剖析了孩子们在数学学习方面容易出现的问题，以及家长们如何应对孩子们在不同层面出现的问题。侯老师不断分析孩子们出现的问题，并且一一对应给出相应的对应措施，让在场聆听的老师都对自己班的问题剖析产生了更深层次的想法。
接下来由莫东萍和樊肖林两位班主任立足班情，从班级文化、管理模式、班级事务以及开学以来孩子的在校表现向家长进行全面的反馈。并针对学生行为习惯、学习习惯养成、安全教育、品质培养等方面给家长提出了一些合理的建议，让家长对孩子与班级有了更加清晰、全面的认识。
青年教师交流互动
在听完几位老师从不同学科进行家长会模拟讲解后，在场的其他老师也对自己的家长会流程和讲解内容产生了新的看法，老师们思维的碰撞，产生了不一样的火花。
成长与收获
通过这次的模拟“家长会”，青年教师们收获了很多：
1. 提高沟通能力：模拟家长会可以帮助青年教师锻炼与“家长”进行有效沟通的能力。通过交流，教师能够更加清晰地表达自己的观点和建议。
2. 增强解决问题的能力：在模拟家长会上，青年教师可以通过交流提前预知各种问题和挑战。
3. 增加自信心：通过参与模拟家长会，青年教师可以积累经验和知识，提高自己的专业素养。这有助于增加教师的自信心，使他们在与家长交流时更加自信和从容。
提灯引路，育梦成光。
风雨中我们为孩子撑伞，
阳光中我们与孩子相伴。
家校携手，共育未来！
文字 照片：郭芹芝
审核：李淑萍