本学期的“一模”考试已经落下了帷幕，为了全面总结“一模”考试成绩，分析前阶段教与学的得失，为下一阶段初三全体师生全力备战和冲刺中考提供科学的数据支持和策略指导，5月6日下午第四节课，滨州市滨城区第三中学初三年级组召开了“一模”考试成绩分析会。
本次成绩分析会，首先由级部主任王志刚主任针对各学科的平均分，及格率，以及各班级的学校优秀生人数和班级各科平均分等从横向与纵向两个方面作了具体的成绩分析与比较。
其次，由卜丽娟主任，邵宏副校长和李海滨校长针对本次“一模”考试存在的问题以及近阶段的具体安排和下一步工作计划对在座的所有教师提出相应的要求和建议。
卜丽娟主任指出：距离中考还剩37天，作为任课教师要通过集体教研，明确复习计划，统筹安排试题，达到精准复习的目的。同时作为班主任要通过个别谈话，分层开会等方式帮助优秀学生明确方向与目标，中等学生提高动力与精气神，后进生提高信心，重拾希望，通过分层教学分层教育的方式提高复习质量和复习效率。
邵宏副校长指出：教学质量是教育教学工作的生命线，课堂是主阵地，教研是保障，作为教师，一是要做好课堂管理，要关注到每一位学生，关注学生的状态，关注到一分四率，对学生进行精准分析，关注学生的答题小分，精准把握学生的失分点；二是要备好课，通过集体教研的形式，发挥好团队的力量，将课堂将教学进行统筹把握；三是要鼓励后进生，通过回归课本，扎实基础的方式，帮助后进生树立信心，此外在课堂中，还要注重通过提问等多种方式，让学生融入课堂，让学生做参与者而不是旁听者。
最后李海滨校长做总结性发言，李校长首先对本次“一模”考试中优秀生的增加提出了肯定，同时也针对本次“一模”存在的问题提出了要求，首先要全力以赴的做好近期体育，实验技能和信息技术三科中考的工作任务，要引导学生提高重视，同时要保障良好的培训秩序和培训效果，在训练中要关注到每一位学生，及时发现问题纠正问题，争取取得优异的成绩；其次，针对文化课，李校长指出，要关注学生的学习状态，分析原因，定好措施，作为班主任要在管理好班级秩序的前提下，与任课老师一同向学生要态度，向课堂要质量，做到分层教学，分层要求，做好精准、细致、有效的规划，加强教法研究与学法指导，让学生有所提高，有所成长。
本次“一模”成绩分析会，是一次剖析会，更是一次鼓劲会。本次会议有效地增强了初三全体教师的质量意识，我们坚信，在学校领导班子指引下，在全体初三师生和家长的共同努力下，初三学子一定会踔厉奋发，笃行不怠，摘取成功的硕果，铸造新的辉煌！