人生如棋局局新，棋局的每一手都需费心思量，有人追求妙手如云，有人不幸被俗手缠身，但全局最获利的还是踏实的本手，同学们，我们应该向本手一样，“胸中有丘壑，落子自从容”，若始于跬步，聚得涓涓细流，必能穷达真理，有所领悟。
参加本次升旗仪式的领导有：彭校长、吴校长、李校长，全体班主任老师和任课老师。
主持人：高一（4）班杨菲菲
高一（9）班学生代表樊怡欣发言：
古人云：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜可以知兴替；以人为镜，可以明得失。现在我们以考试为镜，可以知己所不足。
期中考试不仅是一次检验自我的地方。也是一个认识自我的地方。我们所经历的每一场考试，都是一个认识崭新自我的新平台。
曾子曰：吾日三省，吾身为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎？传不习乎？我们从这个新平台中认识自己，反省自己。金无足赤，人无完人。反省之后的我们会更加的耀眼。
人生有境界：越己。越己，超越自己，先破后立，我们从反应中汲取，走出舒适区，拓展人生宽度的力量。
有的人即使得一定的成绩，但仍葆有开放的胸怀，虚心学习，保持空杯心态。敲开心扉接纳新知，你会发现眼界变得更宽广了，人生的可能性也更多了。
认识，反省，超越，让你我不断打破“心理高度”。获得不一样的视野和格局。理所当然，未来也必将可期。
我的演讲完毕，谢谢大家。
高三（10）班学生代表张译发言：
今天我演讲的主题是《一份耕耘一份收获》。时光荏苒，转眼间我们已经进入了高考冲刺的最后阶段。在这个关键时刻,不仅要回顾过去的成绩,更要明确未来的目标，以最佳的状态迎接四模以及高考的挑战。
自进入高三以来我们经历了无数次考试的磨砺，从一模考试的稳步前进到二模、三横考试的小幅波动,每一次的考试都是对我们学习状态的一次检验。这些经历告诉我们，骄傲和麻痹是学习的大敌，我们必须时刻保持谦逊和专注，不断调整学习方法和心态。
面对即将到来的四模考试，我们需要做到以下几点:
树立目标：明确自己的高考目标，将每一次模拟考试视为实现目标的步骤，不断调整和优化学习计划。
调整心态：保持积极向上的心态，遇到困难时不气馁，不放弃，相信自己的潜力和努力。
奋力拼搏:珍惜剩下的每一分一秒，全力以赴地投入到学习中去，每一次的努力都是向目标迈进的一步。
争创奇迹：相信自己有能力在高考中创造佳绩，每一次的进步都是对未来最好的预兆。
“世界上没有真正的绝望只有被思想困住的囚徒。”在接下来的30多天里,让我们以四横考试为契机，总结过去，展望未来,用我们的汗水和智慧书写属于我们的辉煌篇章。
“轻装策马青云路，人生从此驭长风”！祝愿大家在四模考试和高考中乘风而起，勇破万浪！
高三年级教师代表张老师发言：
高一高二的同学们同学们，五一假期已经结束，希望你们能够快速调整状态，重新投入到学习中来。假期是放松和休息的时间，现在我们需要将精力集中到学业上。我们上周刚刚结束我们的期中考试，是一个学期重要的考试。作为你们的老师，我想与大家分享几点想法：
1. 回顾与反思：考试结束后，希望你们能够静下心来，回顾整个考试过程，包括复习阶段和考试本身。思考哪些学习方法是有效的，哪些地方还有待改进。
2. 接受结果：无论成绩如何，它只是你们学习过程中的一个反馈。接受结果，从中学习，为下一步做好准备。
3. 积极调整：如果成绩不如预期，不要气馁。调整心态，分析原因，制定新的学习计划。
4. 庆祝成就：对于取得好成绩的同学，作为老师为你们感到骄傲。庆祝你们的成就，但同时保持谦逊，继续前进。
5. 感恩支持：感谢所有在考试期间给予你们支持的人，包括家人、老师和朋友。他们的鼓励和帮助是你们成功的重要因素。
6. 持续学习：考试不是学习的终点，而是一个新的开始。保持好奇心和学习的热情，不断充实自己。
我们只有通过一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，促使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步同时我们还必须有一种指明方向的灯，那就是态度，态度决定一切。调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。
亲爱的高三同学们，
我们即将迎来重要的模拟考试，这是一次检验我们学习成果和备考状态的机会。我们可以把它定义为：小高考，高中阶段最后一次正规的模拟考试，一切按照高考流程去去准备。学会冷静处理考前、考中遇到的紧急问题，作为你们的老师，我想与大家分享几点想法：
1. 重视模拟考试：模考是正式考试的预演，它能够帮助我们发现问题、调整策略，所以请认真对待。
2. 合理安排复习：在考试前，合理安排你的复习计划，确保覆盖所有重要知识点，但也要注意休息，避免过度疲劳。
3. 保持良好心态：考试不仅是知识的比拼，更是心态的较量。保持冷静和自信，相信自己的努力和准备，一切都是最好的安排。
4. 诚信考试：诚信是做人的根本，也是考试的重要原则。请遵守考试规则，公平竞争。
5. 注意细节：在答题时，注意审题，避免粗心大意。细节往往决定成败。
6. 时间管理：考试中要学会合理分配时间，对于难题不要过分纠结，确保有足够的时间回顾和检查。考试是做题，而不是去攻克某一个题，攻克更多是课下的专题训练。
7. 互相鼓励：在备考过程中，同学之间要相互鼓励、相互支持，共同面对挑战。
8. 享受过程：尽管考试有压力，但也是成长的过程。享受学习的过程，享受每一次克服困难后的成就感。同学们，我相信你们每个人都能展现出自己的最佳状态。让我们一起努力，迎接这次模拟考试的挑战。无论结果如何，它都是我们成长道路上宝贵的经历。加油，期待你们的表现！
教务处董主任做重要讲话：
经过了五一小长假的休整，相信不少同学都和家长一起感受了祖国的大好河山，身临其境感受自然美景，现在假期结束，我们就需要尽快调整，进入学习状态。同学们，学校的希望在学生，学生的天职是学习，面对高考的沉重压力，掌握方法、学会学习就显得尤为重要，工欲善其事必先利其器，今天就学习方法，我给同学们分享以下几点：
一、我们要养成良好的学习习惯
俗话说，“习惯成自然”，良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。养成课前预习新课的习惯，可以在老师教授新课之前大致了解课程内容，有助于带着问题听课，把握课堂重点，从而提高课堂学习的效率;养成作业认真书写的习惯，不仅可以保证作业的美观整洁，提高作业的质量，还能够培养一丝不苟的严谨作风。反之，不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石，不少成绩落后的同学，头脑都很聪明，但往往上课心不在焉，作业马马虎虎、做事丢三拉四。
二、我们要抓住课堂四十分钟
课堂学习是学习的最主要环节，四十分钟课堂学习效率的高低，某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。
首先，要集中精力，专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。
其次，要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。 再次，要积极举手发言，认真做好笔记。积极举手发言是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。 “不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都在强调边学习边动笔的重要性。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
三、我们要遵循记忆规律安排学习
高中生学习存在一种普遍的现象，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时复习”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例，如果当天学习了20个单词，一位同学在当天晚上集中复习一小时，加以巩固;另一位同学当晚复习半小时，第二天再复习15分钟，第四天复习10分钟，一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。抓住一些零碎的时间，比如跑操前，饭后十分钟，课间两分钟，睡前五分钟等等，见缝插针，多次强化记忆，效果甚佳。
同学们，学习之路是漫长的。我们需要勤奋苦学，但好的学习方法往往会让我们受到事半功倍的效果。在此，我希望同学们能够采用适合自己的好学习方法，珍惜时光、踏实勤奋、努力钻研、奋勇拼搏、积极进取，这个五月，相信大家都会在忙碌中度过，高一及高二部分同学将在5月18日参加河南省学业水平考试，随着河南省新高考改革，学考成绩已然成为高考录取的重要参考依据，距离考试还有两周，希望同学们积极备考，争创佳绩！
高三的同学们，十年磨一剑，一朝试锋芒，还有一个月，我们就要踏上高考战场，无论结果如何，珍惜当下才能不留遗憾，为了在金色的六月收获灿烂的喜悦，为了我们的将来更美好，请同学们坚持到底，放手一搏！!最后，我衷心祝愿各位同学在实验高中这片沃土上学习进步、生活愉快、健康成长!
我的讲话结束，谢谢大家！