知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。 为切实提高教育教学质量，科学精准诊断问题，及时调整教学策略，平安小学在5月6日晚上，组织全体教师召开期中监测学情分析会，对各学科的教育教学情况进行了全面的分析、总结。会议由教导处唐水香主持。
会议议程如下：
一、知己知彼，了然位置
首先各科任教师脱稿向大家汇报期中综合练习相关数据并分析，说得出自己学科在全镇所处的位置，知道与先进学科的具体差距，讲明学困生的情况。
二、认清形势，时不我待
接着教导处唐水香组织全体教师认真学习《银坑中心小学教学质量评估细则》、《银坑中心小学教育教学综合评估方案》、《银坑中心小学奖励性绩效工资统筹资金发放方案》。通过对新学期的考评细则、方案的学习，大家知晓了政策的变化与调整，认清了当前形势。面对相关的内容，大家既有一种紧迫感、危机感，也有一种乐观、时不我待的奋进感。
三、刀刃向内，勇于正视
影响教学质量提升的因素有很多，敢于正视教师自己主观因素的教师难能可贵。会上，全体老师回首半学期的工作表现，冷静查摆自身存在的突出问题，进行自我批评、警示。
四、他山之石，借来攻玉
三人行，必有我师；众人经，必有可鉴！分析会上，各教师人人上台分享工作心得，毫无保留地从各角度交流自己的教学收获。
五、坚定目标，光彩照人
近一小时的展示发言，没有一个愁容满面，个个信念坚定，表达出自己的担当与责任。对于新学期学校分类考核竞比的形势，大家与时俱进，同时认同中小拟定的各项方案。面对新要求，各学科教师向学校提交出新的具有集体荣耀的奋斗目标。
六、校长总结，携手奋进
最后，张海品校长作总结。他肯定表扬了一批优秀教师的引领示范，同时一一激励各学科教师，勉励大家保持高度责任心，攻坚克难，携手奋进，大胆需求突破；鼓励大家严抓早读纪律、课堂纪律、午休纪律；细致钻研教材，紧抓课堂效率；加强学生的思 想教育，时刻引导学生树立正确的价值观、人生观，明白自己的学习使命；懂得与学生充分共情，不给学生贴不良的标签；对与边缘生的辅导，发挥教学智慧与改变教学策略……
博观而约取，厚积而薄发。本次质量分析，不仅是对过去半学期教学工作的全面审视，更是对未来教学方向的明确规划。相信在平安小学全体教师的共同努力下，我校教育教学质量能够进一步提升！