3至6岁是孩子阅读能力
发展的第一个黄金期
读书是受益终身的礼物
下方亲子阅读小技巧
帮助孩子学会阅读
爱上阅读
选择孩子感兴趣的绘本
家长在选择阅读材料时,要根据孩子的年龄和兴趣选择适合的书籍,绘本对孩子而言,不止是“有用”或者“有益”的书,读书对孩子来说应该是一种享受。
创造良好的阅读氛围
家长每天固定时间段进行亲子阅读,建立一个舒适的阅读角落,提供安静、无干扰的阅读时间,和孩子一起看书,共同享受阅读带来的乐趣,让孩子爱上阅读的捷径是父母和书籍交朋友。
把绘本演出来
家长需要运用声音、表情、身体动作来传达内容,无论多好的绘本,如果父母讲的敷衍就失去了趣味。
让故事从封面和封底开始
观察封面和封底,并引导孩子预测故事内容,鼓励他们表达出自己的猜想,这不仅激发起他们的阅读兴趣,也提高了他们的推测能力,推测能力为理解文意打下基础。
和孩子分享阅读感受
在陪伴孩子阅读的过程中,我们可以适当与孩子分享自己脑海中想到的画面,这是帮助孩子构建感官图像的绝佳机会,只有当孩子把书读成了“电影”时,才会体会到阅读带来的快乐。
提问的意义
在阅读的过程中,家长可以提问一些开放型的问题,没有对错,让孩子在阅读海洋里尽情发散思维,引导孩子思考和参与互动。 绘本不是教材书,更不是问题大全,提问的目的是激发孩子的好奇心,给孩子更愉快的阅读体验。
将生活融入绘本
将生活经历和背景知识融入绘本,能让孩子自然而然地对绘本中的画面进行联想、产生共情,最终化为深刻的理解。
把绘本玩出花样
让孩子理解文意,不是一定要让孩子进行语言上的输出,把绘本化为有趣的活动,也是帮助孩子理解绘本内容的好方法
阅读不仅可以丰富情感体验
培养良好的行为习惯
还能为孩子打开一扇探索自然
认识世界的大门
一盏灯
一本书
一个温柔的妈妈
一个体贴的爸爸
一个认真倾听的孩子
世上最温馨、动人的画面
让阅读成为助益孩子一生的习惯
润泽公馆幼儿园为孩子打造最美的童年!
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监制 | 田敏亚
审核 | 陈雪风、王丽
撰稿 | 周媛媛
编辑 |陈娇娇、李小芳