少年起风景 最美是书香

　　春风暖暖，少年翩翩，新学期伊始的第一节语文课，一（1）班、一（2）班的孩子们便在杨老师的带领下，上了小学阶段的第一节以《读读童谣和儿歌，尝尝童年的趣味》为主题的整本书阅读启动课，开启了本学期的班级共读之旅。

       启动课上，孩子们了解了童谣和儿歌这两种文学体裁，知道了一本书的构成，学习制定了共读计划。在明确完共读任务及评价标准后，孩子们就迫不及待地开始读了起来。

       朗朗上口的诵读之声，定格了孩子们充满童真的笑脸；雷打不动的读书时间，见证着孩子们慢慢开拓的眼界。

　　时间一晃，童谣和儿歌已经陪伴了孩子们近二十天了，今天，孩子们带着近期读过的小一百首童谣和儿歌中最喜欢的篇目，再次来到了我们的整本书阅读交流课上，分享、诵读、交流、总结，大家带着对童谣和儿歌的新的了解，继续开启后半段的阅读之旅……

童谣是春风，

吹开了含苞的花蕾。

儿歌是春雨，

沾湿了彩色的梦。

它们落在阳光里，

生根、发芽、开花、结果，

陪伴小朋友一起长大。