“是人才未必有口才，有口才一定是人才”。我们的孩子，面对生人会面红耳赤，登台演说会双腿打颤，孩子们不喜欢表达，不敢表达，不会表达，说话不清楚，声音不洪亮，思路不清晰，这都是孩子缺乏自信的表现。
5🈷️6日《有趣的树🌲》
活动目标:
1、萌发对植物的探究兴趣，愿意积极发表自己的观点。
2、通过动画感受故事的紧张气氛，了解故事情节发展。
00:41
5🈷️13日《各种各样的树叶》
1、感受故事中帮助别人的快乐，萌发友爱互助的情感。
2、通过图画和故事，了解故事的情节，表达自己的感受。
3、学习比喻句:——的树叶像——。
00:40
5🈷️20日《会变的叶子》
活动目标:
1、发现秋天树叶的变化，愿意和老师、小朋友交流树叶的话题。
2、能表演故事情节，较为准确的模仿故事。
3、说简单的排比句:有的像……有的像……还有的像……
01:13
5🈷️27日《树🌲的秘密》
活动目标:
1、喜欢用好听的声音和优美的动作朗诵和表演诗歌。
2、充分理解诗歌，尝试仿编诗歌朗诵。
01:10
在表演中培养自信💕
在自信中锻炼口才💕
在口才中享受快乐💕
成长是一点一点的学习，进步是一点一点的积累，让孩们能说会演，自信满满💪💪💪