“研”途有光,“语”你共赏

 ——呼市四中小学语文 “阅读与表达”推进活动(二)

魏超
创建于05-06
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        阳光正好,微风不燥,万物可爱。4月24日,呼市四中小学语文“阅读与表达”第二次推进活动如期举行。呼市教研员张颖慧、我校云霞主任、陈鑫莉主任及全体小学语文教师,全程参加了此次活动。

本次语文教研活动中,闫佳瑞、宗梦瑶两位老师为大家带来精彩的课堂展示。她们以生动的语言、丰富的教学手段,展现了小学语文课堂的魅力。

      闫佳瑞老师执教三年级下册《剃头大师》。课堂以 “有趣的称号”为始,以“看称号写童年回忆”作结,中间贯穿多种方式读文,读说结合、读写结合,使学生沉浸在趣味中。

       宗梦瑶老师带领四年级的孩子们为大家呈现了一节生动的语文课——《白鹅》,她在教学中利用多媒体,将视频与文字进行链接,引导孩子们通过朗读进一步走进文本,体会作者丰子恺的语言魅力。

       两位老师分别从教材分析、教学目的、教学重难点、教学设计等方面进行了说课。

       李倩、马妍君两位老师分享了听课收获。她们认为两节课都聚焦单元语文要素,创设情境,抓住关键词句引导学生读、悟、表达,充分调动了孩子们学习的兴趣,让课堂拥有了生命活力。

 

      

       张颖慧老师对本次教研活动给予了高度评价,她首先肯定了四中教研团队集体备课的力量大,真正做到了团结协作、集体教研、共同学习、共同提高。同时,两位老师教学思路清晰,每个教学环节设计合理,特别是在学习单的练笔旁边设计提示语,为学生练笔搭建梯子。最后,张老师也为两位教师提出了宝贵建议,希望教师的每个教学任务要有目的性,引导学生带着目的去读、去探究,真正成为课堂的主人。

       活动最后,陈鑫莉主任鼓励青年教师积极研读课标,吃透教材,不断学习,勇于展示自己。

       教无涯,研不止。呼市四中的小学语文教师们正在积蓄力量,以研促教,砥砺前行。我们将一路欣赏、一路采撷、一路吐蕊、一路芬芳,谱写教育教学实践的新篇章。

 

        

图文:魏超

初审:蔡晓红  贺扬舟  李海叶  

复审:云霞  

终审:韩清华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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