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烹饪我在行——来凤县第二实验小学614班“厨艺”实践美篇

创建于05-06 阅读479

最美烟火气,丝丝暖人心。为了提高同学们自理自立能力,培育劳动意识和技能,弘扬家庭美德,丰富孩子们对烹饪的兴趣,增进家长们的情感交流,5月6日第二实验小学614班开展了实践活动——学做一道菜。很多同学在家长和老师的指导下学会了煮饭、择菜、洗菜、切菜、烹饪,在操作过程中,了解什么是煎、炸、煮等烹饪方法。

在准备和制作菜肴的过程中,孩子们需要学习选料、刀工、烹饪顺序等基本技能。例如,选择新鲜的蔬菜和优质的肉类,确保食物的安全和营养价值;合理的刀工处理,如切丝要均匀,块状大小合适;正确的烹饪顺序,如先放料酒后放盐,以确保菜肴的口感和营养平衡。此外,掌握火候的控制也是关键,不同的菜肴需要不同的火候来达到最佳的风味和口感。在实践过程中,孩子们还需要学会合理利用食材,比如不同部位的蔬菜可以有不同的烹饪方式,既保证了营养的全面吸收,又避免了食物的浪费。同时,学习一些小窍门,如防止肉粘锅或让鱼肉更鲜嫩的方法,可以让孩子在烹饪过程中更加得心应手。

色香味俱全的成品

孩子们在家长和老师的指导下,香喷喷的饭菜做好了,一蔬一菜别有风味,满满一大桌,真是色香味俱全,一边吃着自己做的可口饭菜,真是惬意。

通过本次实践活动,让孩子们明白了,在家不要做“衣来伸手”的小皇帝,也不要做“饭来张口”的小公主,我们要学习烹饪,掌握生活技能是不可或缺的。跌跌撞撞中学会了做家务,油烟进溅中学会了做饭,体验和老师长辈亲密合作、共同劳动的快乐、从中学会了感恩、孝敬长辈。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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