为进一步加强我镇幼儿园科学规范办园，扎实推进园所保教高质量发展，确保幼儿身心健康发展，教育联区副主任陈国兰同志邀请德平镇教育联区副主任高立林同志、教育联区副主任张良勇同志、教育联区幼教辅导员常桂玲一起对全镇幼儿园课程小学化倾向、区域活动、户外活动等内容进行了督导检查。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：“幼儿园教育要尊重幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓游戏于生活及各项活动之中。”但是很多家长希望孩子在幼儿园提前学习小学知识，帮助孩子提前适应小学。
为最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，我镇幼儿园严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练，防止和杜绝幼儿园“小学化”现象。
区域活动是幼儿一日生活中最重要的一种活动形式，幼儿根据自己的兴趣需要和发展水平，选择区域，选择材料，选择玩法，能大胆与同伴交流，老师在观察了解幼儿活动的基础上因势利导，促进幼儿在原有水平上有所提高。为了使幼儿园的区域活动更好的发挥教育作用，教师对区域进行了精心规划和设置，每个班都打造出了自己富有特色的活动区域。玩转区域，将自主留给孩子，引导孩子们合作交往、探索学习，让游戏浸润童心。
幼儿户外活动的目标是培养幼儿的身体素质、增强幼儿的交流能力，培养他们的团队合作精神，提高他们的观察力、想象力和创造力，培养他们的社交能力以及培养幼儿对自然的认知和保护意识等。我镇幼儿园对户外活动的坚持开展，让每个孩子都得到了锻炼，孩子们都在自己原有的基础上得到了协调发展！
督导促发展，指引似明灯。此次督导检查，既是对我镇幼儿园规范化办园的监督与评价，也是对我镇幼儿园优质办园的指导和引领，更是推进了幼儿园的规范发展，促进园所高质量发展。我镇学前教育工作将以此次督导为契机，继续有条不紊地开展各项工作，抓细节、深落实、不断创新、锐意进取，进一步发挥园所优势，为幼儿营造安全、健康、快乐的教育环境，凝心聚力谱写发展的新篇章！
孩子就像一粒种子，撒在地里
你得给他足够的时间
耐心地等待他慢慢地发芽、生长、结果
教育也是一样
让一切发生在应该发生的时间
在正确的时间做正确的事
才能为孩子未来的身心健康打下基础
不要让“小学化”的教育
让童年的精彩变得黯淡无光
孩子们是未来的希望
应该让他们的童年更精彩、更自由！
编辑：常桂玲
审核：陈国兰