“ 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”为进一步提高教学水平，为下一步的教学指明方向，邹城市孟子小学开展了期中教学质量分析会。
本次期中质量分析会分年级组进行。各年级组围绕题型解析、班级差距，从教师和学生两方面探求失分原因，细致分析测试情况。
分析会中，教师们对自己的教学现状及教学质量进行科学的审视，结合各班检测情况总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标，畅所欲言，气氛热烈。
一、二年级部
三、四年级部
五年级部
六年级部
张校长肯定了各位老师的辛勤付出与上一阶段取得的成绩，同时对各年级的考试情况进行了总体分析，对学生学习状况的整体趋势与个体差异进行了细致讲解，并提出改进建议。她希望全体教师坚持以德育为先，继续重视学生的行为习惯、学习习惯及规范的养成，始终把教学质量与学生发展作为工作目标与育人初心，为学校高质量发展奠定基础。
最后，胡校长也对教师提出了四点希望：一是提升自己的基本素养。教师要把握课标大方向，把课本背下来、装在脑中，并且有意识地自我主动思考和成长。二是自主课堂落地。利用导学提纲，把课堂还给学生，教师要少讲、精讲。三是学生习惯养成。比如注意书写习惯；学生的习惯养成过程中，教师要多鼓励、表扬。四是教师工作态度要认真，上课之前一定要认真备课，吃透教材，做到课案一致。
“有梦不觉天涯远，沧笙踏歌再向前”！全体教师将以此次分析会为加油站，深耕细研，蓄力启航，共同绘制孟子小学发展的美好画卷！