《蚯蚓日记》

　　第一次了解蚯蚓是一年级的时候妈妈给我买的一本《蚯蚓的日记》，里面说的蚯蚓跟我们人类似的，要上学，也要做功课，更搞笑的是，自己没有带午餐就把自己的功课吃掉了。这也是它们的神奇之处，一边生活，一边制造堆肥，为植物松土，提供养分，让植物生长地更好。

                   11月19日 晴 星期日

为了观察蚯蚓，我们找来了工具：小锄头和透明盒子，然后准备找一个有可能有蚯蚓生活的地方，开始寻找蚯蚓朋友们了。

灵机一动，突然想到这学期的科学课老师说：蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的地下。哈哈，我们找蚯蚓更有方向了。

可也不知道哪里有蚯蚓只能到处试试看了，正巧路过一块刚挖过芋头的潮湿地块，心里一阵欣喜，就从这开始吧......

但结果并没有我们想象的那么容易，可我还是不放弃，一直挖呀挖呀.……一个猛用力，好不容易挖到一条蚯蚓却被我截断了，看着都痛。这时候妈妈告诉我蚯蚓是环节动物，被砍断的蚯蚓会变成两条蚯蚓，还能继续活着。知道这个消息，我这才松了口气。

在我们的持续努力下，最后找到了5条蚯蚓，不过我们已经很满意了。蚯蚓到底是什么样的动物呢？带着疑问，我小心翼翼地把蚯蚓装在盒子里带回家，准备再多观察几天。

看见要逃跑的蚯蚓，我马上拿出尺子垫在透明的盖子下量了量蚯蚓的长度，大约长15厘米，真是苗条的蚯蚓。量完以后我迅速地把蚯蚓放回到盒子里去了。

果真，蚯蚓用它最快的速度，钻进土里去了。

                   11月20日 晴 星期日 

为了更进一步了解蚯蚓，我们通过网络查询，知道蚯蚓也称“地龙”、“曲蟮”。生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。身体柔软，长而圆，由多个体节组成，体表富有粘液。体节上生有刚毛，蚯蚓就是靠刚毛钉住地面以及体壁肌肉的舒缩，身体波浪式的向前蠕动。感觉器官不发达，没有听觉，眼也已经退化，只有感光细胞，但对光的刺激有敏锐的反应。当身体受到损伤后，再生能力比较强。蚯蚓在土壤中生活，能使土壤疏松，它的粪便能使土壤肥沃。蚯蚓体含多种氨基酸、酶类和活性物质有着很好的经济价值和药用价值，可以作饲料、食品和药材，对人类的益处很大。

蚯蚓是雌雄同体、异体受精。它以土壤中的有机物与植物的嫩茎叶为食，在进食大量的土壤后排出的土壤称为粪土，常堆积于地表洞口或洞穴中；当蚯蚓数量多、活动频繁时，土壤因被翻动而松弛，有利于植物生长。蚯蚓也是一些哺乳类（如鼬獾）、鸟类（如鸡、鸭）、青蛙、蛇（如青蛇）或鱼虾蟹类的重要食物来源。以上种种，皆显示蚯蚓在生态环境中无法取代的角色与重要性。

                   11月21日 晴 星期日 

在家里的蚯蚓不爱动，似乎都变得不开心了，难道是因为没有食物吗？

于是，我问妈妈要来一个苹果，准备给蚯蚓削一些果皮，让它们可以做功课，嘿嘿。等过两天再去看看有什么变化。

                 11月23日 晴 星期日 

今天放学回到家，我迫不及待的去看我的蚯蚓朋友，但让人失望的是，前天削的果皮只是有些变干了，根本看不出有被蚯蚓吃过的痕迹。

这时候妈妈过来了，告诉我蚯蚓朋友可能想家了，就像我们人类一样也希望能早早回到属于自己的舒适的家。