五月是漫天繁花的季节，五月也是劳动者的节日。“勤劳朴实”是中华民族的传统美德，为了让孩子感受劳动之美、亲历劳动之美，让孩子学会尊重他人的劳动成果，并爱上劳动，从小事、自己的事做起，培养幼儿的责任感和适应群体生活的能力。我园特开展“劳动促成长，实践创幸福”的五一劳动节系列活动。
知——劳动之意
“五一劳动节”的来历，让孩子们对“劳动节”有一个深刻的认识。
寻——劳动之美
通过国旗下讲话、班级“五一”劳动节主题教育活动让幼儿懂得“五一”劳动节的来历及劳动人民的辛劳付出。
介绍各行各业不同阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
能够在老师的带领下清扫幼儿园的环境卫生，知道幼儿园环境是大家共同爱护的❤️
践——劳动之乐
“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，为了培养孩子从小树立正确的劳动观念，体验劳动最光荣，感受劳动的辛苦，体验劳动的快乐，学会劳动的技能，同时培养他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承“劳动最光荣”的传统美德，培养幼儿养成良好的自理能力及好习惯，威宁县龙场镇第二幼儿园于5月1日—5月5日开展《我劳动我光荣》假期打卡活动！
劳动小任务根据不同的年龄段进行任务建议。叠衣服，整理袜子做家务 扫地或擦桌子收拾玩具和书籍等等……
悟——劳动之恩
感恩每一份付出，致敬每一份坚守，用自己的方式向所有的劳动者们送上最真挚的祝福！
《傅雷家书》中有这样一段话：“劳动教育，看似简单，实则非常必要，人的一生与劳动息息相关，爱劳动的生活才会更温暖。”
用一部手机，一张张照片，一段段视频，将一个家庭的童真记忆珍藏起来。也让小朋友在这次活动中体验劳动的快乐，懂得珍惜劳动成果，学会感恩，增强社会责任感，促进全面发展。