“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”
—— 习近平
“五月榴花照眼明，枝间时见子初成”，春末夏初正是走出课堂亲近自然，感受自然之美的大好时节。为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，充分发挥劳动综合育人功能，强化劳动教育效果。5月7日上午，洪山镇小学教联体朱集校区五六年级全体学生在校长肖勇，德育副校长童小辉等5位老师的带领下来到宋家小学劳动教育基地参加实践活动，共同体验劳动之美，点亮成长的底色！
蝉鸣春去，笑靥踏行
瞧！可爱的孩子们队伍整齐，斗志昂扬，一段奇妙的劳动之旅即将开始……
我们要出发啦……
池莲叶香，夏木成荫！
光影摇曳，与会宋小！
方寸之间，展现风采
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”叠被子、收拾床铺、整理衣物、归类摆放.....在打扫、整理中懂得体谅父母的不易，在滴滴汗水之中领悟成长，学会感恩。
手绘生活，解锁技能
教育家陶行知先生说：“生活即教育，行为即课程”。放开双手，让孩子们积极学习各种生活技能，在劳动中获得自信和满足。
新的知识领域，学生们的学习积极性高涨。了解饮水机的基本结构、工作原理和保养方法后，大家立马投身实践，尝试用螺丝刀、扳手等工具对饮水机进行简单的拆卸、清理、维修等。在实际操作中，不仅锻炼了动手能力，也让同学们掌握了一定的生活技能，在实践中激发了学生强烈的劳动意识。
巧画脸谱·趣识国粹
“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳……”。周存老师用生动有趣的语言科普了京剧的起源、脸谱的由来以及创作绘画方法，带同学们领略中华传统文化的无穷魅力，激发了同学们进一步探索脸谱奥秘的兴趣。
粉墨青红，纵横于面。观察，比对，调色，描绘，孩子们拿起画笔，一步一步勾线填色，感受国粹的魅力，以文化心、以心促行，在传统文化的熏陶中获得知识和力量。
“游”趣户外，“戏”悦童年
沉浸、纯粹、欢呼、绽放、自主、合作、愉悦、尽兴……户外游戏的蓝图中，我们勾勒出了一道道美丽的风景。游戏中有天马行空的创享体验，也收获了一次次践行融合的智慧共赢！
魅力彩泥，缤纷世界
“小彩泥，手中拿。捏荷叶，捏小鱼，捏只青蛙叫呱呱……”在同学们小小的世界里，彩泥是神奇的，是变幻多姿的。它可以变成有趣的动画，变成心爱的玩具……插上梦想的翅膀，心有多大，彩泥的世界就有多大。
生动有趣的手工课，不仅锻炼了同学们的动手能力，还着眼于培养了他们的观察世界、想象世界和创造世界的能力。
“烹”然心动，美好“食”光
“手是思想的镜子，积极的思考促进智力才能的发展”。孩子们积极响应，大显身手，争当厨神！
简单的食材，美味的佳肴。孩子们在“柴米油盐”中发掘生活的“诗与远方”，成为“爱生活、会生活”的小达人。
朗晴耘田，乐享耕趣
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”孩子们在老师的带领下走进劳动基地，积极学习种植知识，小手或挥着锄头松土刨坑，或捧起菜苗小心翼翼地放入土壤里，或端起装满水的小盆在地里来回穿梭，忙的不亦乐乎……
西红柿、辣椒、茄子、青菜、小葱……小小种植基地里，花木成畦，我手自栽。于田间地头中遨游新奇趣味的课堂，泥泞的小手，汗湿的背影……孩子们增闻长识，也理解了劳动的重要性。
篝火飞扬，点燃青春
凉意渐浓，夜幕降临，点燃温暖的火光！星辰日落、夕阳篝火， 歌声舞姿、武术韵律…… 尽情狂欢。
让欢乐绽放于星空之下。这样的夜晚才算圆满！
满载星辉，凯旋而归
出发前的兴致昂然，出行时的叽叽喳喳，分工时的七嘴八舌，协同合作时的各显所长，失败时的哄闹和玩笑，品尝成果时的满足与幸福 ……在宋家劳动基地的山清水秀,鸟语花香之中，显得那般鲜活和热烈。
怒马鲜衣，践励成长
学有所思，劳有所获，践有所感，行有所成。劳动实践不是游山玩水，而是课堂的延伸。踏着微风，和着暖阳，孩子们争先恐后分享自己的实践收获！
“人生在勤，勤则不匮”，梦想的花朵唯有浇灌才绚丽多彩。从“课本”到“生活”，从“认知”到“实践”，朱小学子在学习中更新认知，在劳动中学会珍惜，懂得感恩。
携一缕浅夏的芬芳，
浸润劳动与智慧的汗水，
感受躬耕力行，四季蓬勃，
体验实践之趣，劳动之意，
朱小之子，
满带幸福与温暖，
执笔描绘生活的美好！
编辑：舒文英
审核：肖勇
