我们开展了《快乐工作达人》主题教学活动，引导幼儿从身边家人的职业开始，探索不同的工作职业，了解父母家人的工作内容，认识各种不同职业的人，知道不同职业所需要的不同专业与技巧。
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首先我们开启了“我是小记者活动”，小朋友们和爸爸妈妈一起去调查我们身边的人，他（她）们都是做什么工作的呢？他（她）们的工作对我们有什么影响呢？
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活动中，小朋友们讨论得很激烈，你一言我一语，汐汐：“老师，那我们在幼儿园里每天当值日生，这个是我们的工作吗？”老师：“是的，这儿也是小朋友们在幼儿园里的工作呀！”
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值日生可以做什么呢？
小朋友们一起讨论，一起分工，把值日生要做的事情画了出来。
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在值日的过程中，小朋友们遇到了很多问题。
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孩子们通过讨论，找到了解决办法。
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于是，我们行动起来啦！
早上入园，值日生挂上自己的入区卡，开始了一天的值日工作，以身作则。做好老师的小助手，做好小朋友的榜样。
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入园后，整理书包。
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花生和多肉口渴了，我们给它们浇浇水，快快长吧！
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我来收拾整理玩具，瞧！玩具都收拾好了，看到玩具摆放整齐的样子，真开心。
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午饭后，整理帕子。
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地上有点脏啦，我去拿扫把扫一扫。
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今天我负责擦桌子，看看我们擦得多认真啊！擦了一张又一张，看见桌子变得一尘不染，我心里非常高兴。
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起床后，值日生协助老师帮助下铺小朋友整理床铺。
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放学前，值日生将班级垃圾进行分类处理和老师一起仍进大垃圾桶里。
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值日生工作，使孩子们的劳动意识增强了。孩子们在自身的劳动中、值日生工作中，体验着劳动的快乐、为大家服务的快乐！
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