“观”以取长,“研”以致远

郑东新区初中英语教研
创建于05-06
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——郑东新区初中英语第四共同体教研活动

    为不断深化课堂改革,提升教师教学水平,促进共同体教师之间的交流与合作,4月29日下午,郑东新区英语学科第四共同体在上海师范大学附属郑州启佳学校举行了单元主题复习观摩课活动。

    本次主题活动共有三个环节:启佳学校教师现场授课,授课教师教学思路分享和观课教师评课议课。

    首先,启佳学校王文静老师展示七年级下学期第六、第七单元的复习课。本节课融合了人与自我,人与自然两大主题,依托子主题-多彩、有意义的学校生活创设情景,由此延伸到丰富、充实、积极向上的生活这一子主题,同时天气与日常生活的主题也在语言情境中有所体现。在单元主题的引领下,王老师挖掘了校园生活,度假,研学三个话题, 以改错、语篇填空、补全对话、写明信片为依托,将现在进行时,介词搭配等知识点创造性地再现于不同本文之中,从而实现对学生语言能力的培养。

              王文静老师进行观摩课展示

    随后,王文静分享了教学语境的创设及教学活动设计的思路。王老师从本校学情出发,旨在通过本节课强化单元语言知识的熟练运用。同时王老师也提出了对于如何培养学生高阶思维的疑惑。

  王文静老师针对自己的课进行反思与评价

    最后,郑东新区文苑学校的郭翠平老师与第二实验学校的王雨诗老师分别对王文静老师的展示课进行点评。郭老师从人与自我、人与社会角度对本节课做出点评。指出老师在教学中应要多鼓励学生自主发掘问题,培养学生提出问题和解决问题的能力。王雨诗老师在教师素养、目标引领、设计难度渐进、学习策略引导、分层设置等方面对王老师的课进行了点评,认为王文静老师的课能让不同程度的学生能力都能得以提升,值得老师借鉴。

    郭翠平老师在对王文静观摩课进行点评

    王雨诗老师在对王文静观摩课进行点评

     “观”以取长,“研”以致远。此次观摩研讨活动既是一次教学实践的展示,也是一次教育理念的碰撞,更为教师创造了一个展示、交流的平台。东区初中英语教师将以此活动为契机,互学互鉴,共赴山海。

                             图文:翟雅楠 李小合
                             审核:魏青
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