2023年9月26日下午，课题《“双减”背景下初中历史作业设计的策略》主持人张晓函和课题组成员魏海敏到济华学校二楼会议室参加开题论证会。
本次会议流程包括
一、主持人介绍参加开题论证会的领导、专家及特邀来宾。
二、张泽岭主任宣读课题立项通知书
三、课题负责人陈述课题开题论证报告
四、专家评议
专家对课题实施的科学性与可行性进行评议，并对研究中可能存在的困难和问题进行了指导。
（一）专家认为开题报告与课题研究实施方案切实可行（梁子峰主任评议）
1、该课题研究目的明确，研究目标清楚；研究内容合适，研究思路清晰，具有可行性和可操作性，预期成果具有较大的实用价值。
2、研究队伍力量强大，具有一定的教学经验和理论研究水平，能胜任完成研究任务。
3、研究方法实用有效，符合本课题研究要求。
（二）专家提出课题研究实施中需要注意的问题（焦英荣、杜秀红和张兰信主任评议与指导）
1、让课题服务于我们的教学，解决教学中出现的问题。
2、研究中要不断的积累材料、总结经验。
3、课题研究要有实效，利于学生发展。
（三）专家对课题研究资源、成果提出建议
1、初中历史作业设计作为主要研究内容，渗透对象是全校学生。
2、课程内容可再拓展，在内容拓展中关注学生发展目标。
3、资源要标准化。
4、开题的目的要明确。
（四）领导及专家同意开题
对于本次开题论证会中专家指出的存在的问题给予清晰明确的指导及宝贵意见，我们课题组会认真进行研讨纠正，让课题更加有效顺利地开展下去，并通过本项课题研究真正对学生的发展起到一定的作用。