一、项目背景
纸在幼儿的生活中无处不在，是他们经常接触和使用的物品。通过“纸想遇见你”这个项目，引导幼儿深入探索纸的奥秘，培养他们的观察、思考和动手能力。
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二、项目目标
1.认识不同种类的纸及其特点。
2.了解纸的制作过程。
3.通过实验，感知纸的承受力。
3.尝试用纸进行各种创意制作。
4.培养幼儿对纸的珍惜意识。
三、项目实施
1.纸的认识
纸是我们生活中常见的物品，我们每个人都离不开它，请小朋友找一找家里有哪些不一样的纸，请爸爸妈妈协助一起完成小任务吧!
家里常见的纸有:白纸，锡箔纸，油纸，餐巾纸，卫生纸，硬板纸，瓦楞纸，彩色A4纸，各色卡纸，皱纸，宣纸，雪梨纸，礼品包装纸，广告纸，压纹纸，牛皮纸，标签纸，糯米纸……
特殊材质纸不常见的有:彩色玻璃纸，网纱纸，衍纸，珠光纸，硫酸纸等各种纸类。
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展示各种不同的纸，如卫生纸、打印纸、卡纸、皱纹纸等，让幼儿观察、触摸、比较，说出它们的不同之处。
2.纸的来源
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通过图片、视频等方式介绍纸的制作原料和过程，让幼儿知道纸是从树木等原材料经过一系列加工而来。
3.纸的实验
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通过让幼儿动手操作，感知纸的承受力与纸的形状、结构、厚度等有关。
4.纸艺创作
让幼儿发现纸的各种造型，自主选择操作，制作自己喜欢的作品，充分发挥幼儿的想象力，自主创造。
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5.歌曲《纸飞机》
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5.纸的回收利用
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幼儿听故事《飞翔的纸娃娃》，了解纸可以可以回收再利用。
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讨论纸的回收和再利用，培养幼儿的环保意识，鼓励他们在日常生活中节约用纸、回收用纸。
四、项目总结
1.幼儿分享自己在项目中的发现和收获。
2.展示幼儿的纸艺作品。
3.强调纸的重要性和珍惜用纸的意义。