在数学课上，我们学习了长方体和正方体的体积有关知识，但是生活中大部分物体是不规则的，比如：苹果、柿子、石头、梨等，要想知道它们的体积，似乎无从下手，到底有没有精准的测量方法呢?
＂纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行＂。为了提高学生学习数学的兴趣以及他们的思维能力，老师要求同学们数学实践活动中测量不规则物体的体积。孩子们都精心挑选出各种不规则物体，开启快乐的数学探究之旅！
2024年五一劳动节期间，双峰小学五年级同学们开展了以“探究不规则物体的体积”为主题的数学实践活动。
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测量，我是认真的！只有这样才能得到真实的数据资料！
有序操作，力求精准！同学们的认真劲不容小觑噢！
严肃认真，记录详实！严谨的学风是通向成功的捷径！
全神贯注，一丝不苟的计算！数学探究实验不能有半点马虎！
孩子们的探究实验做的不错，数学探究单子也填写的如此精彩，让我们一起分享ー下吧！
“授人以鱼不如授人以渔”。孩子们通过这次数学探究实验学会了测量不规则物体体积的方法，培养了学生动手实践能力，同时也度过了一次快乐的探究之旅。