备好课是上好课的前提，备课的质量决定着课堂的质量。有效的备课，既能减轻教师的负担，也能减轻学生的负担。我们南街小学一直以年级学科为单位进行集体备课，严格落实课程标准，创新教育教学方式，合理把控教学进度，集思广益，稳扎稳打，提高教育教学效率，保证教育教学质量。
制定集体备课制度
为了做到资源共享，集思广益，我们对集体备课提出了具体的要求和注意事项。
我们进行中……
我们南街小学在王贵鸿校长的引领下，我校不断推进“七环节”理想课堂教学模式，“七环节”集体备课是指备课——说课——研讨交流——二次备课——课堂实践——相互评课——课后反思这七个环节。这种备课过程具有开放性、互动性、共享性，提升了教师解读教材的能力及教学设计能力。每学期各年级学科组集体备课展示更是老师们互相交流学习的重要平台，提高了课堂效率，提升了教学质量。
个人的智慧，仅是草尖露珠；集体的智慧，才是海纳百川。集体备课为老师们搭建了相互交流的平台，在发现、研究、探索的过程中，不断完善自我，潜移默化的浓厚了学校教育的氛围。一路走来，一路收获！