语文学科素养是学生语文能力、语文积累、语文知识、学习方法、学习态度、学习习惯以及认识能力和人文素养等方面的综合体现。具体来讲，包括字词句段篇的积累、语感、思维品质、语文学习的方法和习惯等方面。它是学生学好语文课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的前提。
从新课标推行实施以来，我校一直注重语文学科的教学教研，重视培养学生的学科素养，重视阅读积累与感悟，“恰同学少年”，小学阶段的孩子，正是读书的最佳时期，经典小说、中外名著、沉淀着中华传统文化精华的唐诗宋词、充满着活力且贴近孩子生活的儿童文学、有着大胆奇特想象的科幻小说等等，都应该成为孩子们的营养大餐。“腹有诗书气自华。”只要让孩子爱上了阅读，就不可能学不好语文。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”四月份我校为检验三至六年级学生的语文学科素养，开展了一场别开生面的“语文学科知识大比拼”的活动，三至六年级的学生全员踊跃参与。
活动取得了良好的效果，拓宽了学生的语文视野，丰富了学生的语文知识内涵，进一步提高学生学习语文的兴趣。
图片收集：各班班主任
编辑：林莹玲
初审：黄雪丰、吴良武
终审：李宏辉