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[幸福家长学校课堂(第3785期)]龙岗区“幸福家长学校”共建单位文龙学校家长系列课程《良好习惯对孩子成长的意义》

创建于05-06 阅读439

        好习惯是一颗种子,会结出丰硕的果实。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

        2024年5月7日19:00,文龙学校一年级幸福家长课程在学校多功能报告厅隆重举行。

       本次课程很荣幸地邀请了龙岗区幸福家长学校认证讲师——许晓红老师主讲,为我校一年级学生家长带来《良好习惯对孩子成长的意义》主题讲座,为家长们传经送宝。

       本次培训课程,由一年级年级长王文文老师主持。培训开始前,主持人与各位家长进行学习约定,并说明本次培训的目的。

       课程伊始,许老师带家长们做了一个热身小游戏“十指交叉”,以此引入了课程的主题——习惯。小游戏,揭示大道理。让大家一下子就明白了,现阶段孩子的行为体现多为无意识的习惯在主导,无处不在的习惯让改变习惯变成了一件不易的事情,需要持之以恒,习惯可以通过不断重复来改变的。在这个改变的过程中,家长们需要给孩子提供积极的引导和耐心的陪伴。

       许老师根据当前教学的现状,及了解到家长的教育情况,有针对性地从以下三个方面展开课程:一、家长培养孩子习惯现状;二、良好习惯的意义和原理;三、助力孩子养成良好习惯。

       接着,许老师引导家长探讨为什么培养孩子良好习惯困难的原因。许老师强调教育的核心是培养孩子的健康人格,而习惯则是重要途径,以名人典故为例,生动有趣的说明了好习惯的养成能成就孩子更多好的品质。抓住时机,培养孩子的好习惯就是为孩子存储一辈子受用不尽的财富。一个人如果从小养成各种良好的习惯,他的一生都会受益。但好习惯的养成却不是一朝一夕之事,需要家长和老师从小引导,从身边的小事做起,更需要我们以身作则,使孩子养成良好习惯。

       每一个孩子都是独一无二美丽的花朵,他们处于含苞待放之期。每一个孩子都有他自己的成长轨迹,有的早有的晚,有的快有的慢。可能有些孩子,现阶段在学习方面还有很多地方需要进步和提升,我们不用过分焦虑,要做的是悉心陪伴、耐心灌溉,静待花开,相信我们的孩子在未来,都会在属于他们的天地中灿烂绽放。

       许老师还告诉我们:教育的最高峰在于其对行为的深远影响。家庭是塑造习惯的学府,而父母则是孩子的首位教师。他们通过言传身教和潜移默化的方式,对孩子的习惯养成产生深远影响。许老师通过“小猴子胡里奥”的故事,向家长们解释了“习惯回路”的形成机制:将暗示、日常行为和奖赏融合成一个完整的循环,可以培养出孩子对这一循环的内在驱动力。而习惯的奖赏则是让孩子体验到愉悦感,可以包括良好的自我认知、他人的正面评价、鼓励等,以及实现成就感等。

       许老师深入浅出,通过游戏、故事、视频分享让各位家长或陷入思考;互动环节,家长们踊跃参与,身临其境,亲身体验到循循善诱更有利于增强积极性。

       随后许老师向家长们详细讲解了养成好习惯的六个关键步骤:提高认知水平、明确行为规范、以身作则的教育、持久的行为训练、及时的效果评估和塑造有利环境。此外,为了帮助孩子养成良好的习惯,我们可以通过制定一系列家庭规则来实现,如设立手机“停车场”、安排阅读时间、特殊场合的规定、及时适时表达感谢以及使用成长便利贴等。然而,我们必须注意,建立这些“家庭公约”时,不能采取简单粗暴的方式;必须以尊重孩子为前提,由家长和孩子共同协商制定。

       最后,许老师还贴心为家长们推荐阅读的书目:《规矩和自由》、《规矩和爱》、《左手爱孩子右手立规矩》。

      许老师的授课贴近生活,方法简单易用,语言通俗易懂,让家长们科学育儿和培养孩子的良好习惯指明了方向,也明白了良好习惯对孩子成长的重要性。

       讲座内容干货满满,许老师会上细心答疑解惑,家长们认真记着笔记,积极参与讨论,畅谈自己的学习心得,让家长们感到收获颇丰。

       通过本次讲座,不仅让家长们懂得良好习惯对孩子成长的意义和端正学习态度,养成良好的学习习惯,为家长们提供了全新的思路和思考,还让他们知道在家庭教育中父母的职责和重要性。希望家长们学了好方法,行动起来,把许老师分享的好方法用起来,能给孩子带来好的正面的引导,让我们一起为孩子实现自主学习而共同努力,珍惜孩子成长阶段的黄金期,多一点耐心,将好习惯的种子在孩子心中埋下,再用恒心去浇灌,助力我们的孩子尽早养成良好习惯,一起度过快乐、美好、有意义的童年生活!

       全体家长与许晓红讲师合影留念。家长们一起共同守护我们的幸福家园,家校携手,共同助力孩子健康成长。

图:卢宝珠

供文、编辑:卢宝珠

审核:德育处

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