弘扬劳动精神——260班五一劳动教育实践活动记录

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       全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,五育并举,通过丰富多彩和身体力行的劳动体验,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,在劳动过程中增强劳动感受,体会劳动艰辛、感受劳动喜悦,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动能力。知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯、好品质;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦, 做到尊敬长辈,热爱长辈。各班以“家务劳动我能行”为主题,开展家务劳动教育。

本次劳动实践活动时间为5月1日至5月5日,一共五天每天完成一项家务劳动。来看看我们二年级组的劳动任务清单吧!

Day1:卫生清理

       看着孩子认真打扫的样子,我深深地感到他们的成长与进步。他们不仅能承担自己的生活责任,还能分担家庭的义务,真是让人欣慰。

00:18

Day2:学会自理

两根小鞋带在我的手里拉出了一朵蝴蝶花,我会系鞋带了!你呢?

00:18

Day3:内务整理

       整理内务是一项重要的生活技能,帮助孩子培养责任感和良好的生活习惯来迎接更多的成长与进步。

00:15

Day4:厨房技能

饭前盛饭摆碗筷,饭后洗碗收拾桌子,咱可样样都会!

00:29

Day5:食品加工

自己做的饭菜可真香呀!家长耐心地指导,与孩子们分享着自己的经验和技巧。每一个家庭成员都积极参与,互相协作。在这个过程中,孩子们不仅学会了家务劳动,更重要的是,他们体验到了家人之间的爱。

00:11

        实践出真知,劳动育新人。活动虽已结束,但劳动的种子已在学生心中扎根。让我们期待这颗种子在未来绽放出绚丽的花朵!同学们在活动中汲取力量,成为有担当的新时代青年!                    

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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