【建设路小学·学生素养】启数学智慧 促思维发展——建设路小学数学小讲坛(七十七)

用户19324785
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《数学课程标准(2022版)》

将学生数学核心素养表述为

会用数学的眼光观察现实世界

会用数学的思维思考现实世界

会用数学的语言表达现实世界

为了充分挖掘学生的潜能

提高学生的数学素养

营造热爱数学

钻研数学的文化氛围

建设路小学

“数学小讲坛”第七十七期

如约而至

  三人行,必有我师焉。让我们来看看本期的小讲师都有谁呢?板凳已备好,我们听他讲。

本期数学小讲坛展示的是


四年级二班刘梓轩


带来的小数加减法的实际问题

计算油桶问题

        

素养展示

05:20

  同学们,这是一道和油桶有关的数学问题,做题之前一定要先认真读题并画出题目中有关的数学信息。

  

小讲师介绍

四年级二班刘梓轩

       大家好!我是建设路小学四年级二班刘梓轩。我是一个活波开朗的男孩,我喜欢运动,音乐,看书,更喜欢数学,我觉得数学就像是神秘的宇宙需要不断的去探索其中的奥妙。

        这就是我,百分百快乐的我。

       我的座右铭是,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

数学语言是一种特殊的语言


准确、精炼、逻辑性强


数学小讲坛


将会为更多的学生提供平台


让更多的孩子有讲和展示的机会


充分表达自己的想法


解释自己的思考过程


使所学知识内化于心,外化于行


减量提质落实双减


真正提升学生数学核心素养

编辑:李萌

审核:李倩

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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