我顺着一缕阳光的嫩绿思绪，寻找着五月在季节里的清香。紫粉色的梧桐花娇艳地吹开五月的喇叭，把五月的激情浪漫浓重地渲染；润白的槐花把五月的故事一串串地高挂在嫩绿的枝头，用淡雅的色调修饰五月素洁的衣襟。油菜脱掉四月里那金黄摇曳的羞涩，争相殷实地拥抱温暖的春阳，用清一色的碧绿膨胀着炸裂季节的梦想。
教学活动
让我们一起看看我和社会的相遇。
第一，二周《会说话的手》从“用手传递的信息”这个点出发，让幼儿换个角度看待身边的各种职业以及在社会交往过程中的文明礼仪。
我们每个人都指纹，每个手指的指纹都不一样。
我们用指纹做出了好看的画。
我们小手的作用可大了，可以吃饭，收玩具，画画，写作业，还可以说话等等
没有小手会怎么样，我们的生活会很不方便。
我们想到了可以保护小手的办法。
我们还学会了一些特殊的手势，有谢谢，你好，不客气，没关系，谢谢大家。
第三周《特别的设施》从身边常见的无障碍设施的功能和设计意图展开，引导幼儿关注身边需要帮助的弱势群 体知道自己也可以为他们做一些力所能及的事情。
特殊的人有看不见的，听不见的，不能说话的，没有手的，没有脚的。
特殊的设施有盲道，轮椅专用道，轮椅，残疾人电话处，盲杖等等
我为这些特殊的人设计了方便她们的设施。
我们学习了特殊标志。
第四周《夜里什么人不睡觉》让幼儿关注都市夜归人的生活状态,知道他人的辛苦劳作与我们生活的关系。
我们了解了夜里工作的人有:医生，警察，环卫工人，火车司机，飞行员，船长等等。
她们为我们做了:环卫工人为我们提供了干净的城市，牛奶加工人为我们提供新鲜的牛奶等等。
体能游戏
夹物跳
1.尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运用。
2.体会游戏的快乐。
趣味变相跑
1.能在跑动中迅速改变跑动路线，进一步理解与掌握变向跑动。
2.能正确合理地对信号与实际环境进行辨识判断，并能迅捷地完成变向跑动。
单脚跳障碍
1.发展单脚跳的能力，增强下肢的力量。
2.提高跳跃动作的协调性，体验体育活动的乐趣。
抛球接力赛
1.学会与其他幼儿相互协作游戏。
2.提高幼儿的手眼协调能力。
自主游戏
本月我们来到了沙水区玩，以下是大班幼儿沙水区自主游戏活动的一些目标：
1. 探索与发现：激发幼儿对沙和水的特性的探索兴趣，培养探索精神。
2. 创造力与想象力：鼓励幼儿运用沙和水创造各种富有想象力的作品和情境。
3. 精细动作发展：锻炼幼儿使用工具进行沙水操作的精细动作能力。
4. 社交与合作：促进幼儿在游戏中与同伴交流、合作，提升社交能力。
5. 问题解决能力：在遇到问题时，培养幼儿思考和解决问题的。
主题墙介绍
在了解了我和家人、朋友关系的基础上，大班本月开展《我与社会》主题活动，拓展幼儿对社会上的人、物、事的关注范围和深度。本月活动从幼儿熟知的“手”出发--小手的秘密--有趣的指纹--小手可以做什么--没有手会怎样--怎么保护小手--我知道的手势--特殊的人、设施--我设计的设施--特殊标志--我设计的标志--把爱心送给你--夜里辛苦工作的人们--他们为我们做什么--我想对他们说这样一个思维脉络开展本月主题活动，让幼儿知道自己与社会的关系，培养幼儿社会适应、人际交往、语言、健康等各项能力的发展。
材料投放
美工区：超轻黏土、毛根、印泥、刮刮纸、夜晚场景置物台。
科学区：斜坡实验材料、放大镜、指纹。
益智区：豆子、手电筒、记录表、珠子、筷子。
建构区：搭建特殊设施材料。
其他活动
升旗仪式
六一儿童节
今天是我们的节日，开心。
母亲节
今天是母亲节，祝妈妈母亲节快乐
育儿知识