为深入贯彻学习《关于全面加强新时代中小学劳动教育意见》的文件精神，把握劳动教育的基本内涵，发挥树德、增智、强体、育美、爱劳的综合育人价值，培养孩子们的劳动意识，弘扬劳动精神，继承优良传统，让学生动手实践，接受锻炼、磨练意志，学习劳动技能，提高劳动意识，树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质，促进学生形成正确的世界观，人生观、价值观，五一假期大吴小学开展了以“劳”树品德，以“动”促成长系列活动。
家务实践，劳有所得
在家务实践中，学生们通过这一活动深刻体会到了生活劳动的意义。他们学会了如何有效地整理书包，使日常学习生活更加有序。更重要的是，他们学会了如何在生活中寻找规律，提高效率，这种条理性和效率意识将对他们未来的学习和生活产生长远的影响。
认真烹饪，珍惜成果
孩子们认真学习厨艺，体验劳动的快乐，珍惜劳动成果，养成勤劳的习惯，磨练吃苦耐劳的意志，做学校的好少年，家庭中的好孩子。
田园生活，用心耕作
孩子们不怕苦，不怕累，不怕流汗，在劳动的过程中，他们弯着小小的身子，用心地耕种着，汗流在脸上，笑容也挂在嘴边。
通过此活动，学生们了解并致敬身边每一个平凡而伟大的劳动者，懂得了正是他们创造了美好的生活，树立向他们学习的思想。也培养了学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘场中华民族的优良传统。