暮春时节,月季,牡丹,芍药,栀子花和茉莉次第争相开放了,台儿庄古城学校校园里弥漫着花香,台儿庄区初中化学大教研工作也绽放着新一轮的生命力。随着全区初中化学一调考试的圆满结束,姜文欣和李波工作室联合,对这次考试成绩进行了深入分析,并探讨制定了二轮复习计划和政策。
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一调成绩分析
首先姜文欣主任进行了全区成绩分析,成绩统计结果显示,整体呈现积极向上的趋势。其中,优秀率、及格率等关键指标均较年前期末考试有所提高,但也存在部分学校,部分学生化学成绩偏低,甚至与兄弟学校差距越来越大的现象,需要引起我们的关注和重视。
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从具体题型得分情况来看,大部分学生在基础知识的掌握上表现良好,但在计算题、实验题等综合性较强的题目上表现欠佳。这反映出学生在知识运用和问题解决能力上还有待提高。当然也存在一部分学生在基础题上也失分严重,出现“自我放弃”的心理。
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教学方法探讨和优秀教师代表分享经验
为了提升教学质量和复习效果,我们组织了教师之间的交流分享活动。不同学校的教师们分享自己在教学和复习过程中的经验和心得,共同探讨解决复习中遇到的难题和困惑。通过互相学习和借鉴,促进教师们的专业成长和教学水平的提升。最后三十九中的钟以良老师代表优秀教师总结发言。
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指导建议二轮复习计划和策略
最后,姜文欣主任进行了总结,根据最后一个月大部分学生比较浮躁,听课效果不是很好的学情,建议二轮复习的策略如下:
1、继续夯实基础
针对一调考试中存在的问题和不足,我们将制定更具针对性的复习策略。首先,加强对基础知识的巩固和复习,确保学生能够熟练掌握基本概念和原理。其次,加强对学生思维能力和解题技巧的训练,提高学生解决问题的能力。最后,增加实验操作和应用的练习,培养学生的实践能力和核心素养。
2、实施考-改-考模式。带领年轻老师总结并熟悉中考题型,针对高频考点,进行专题精准组卷,一个个专题进行“考-改-考”,帮助同学们在最短的时间内找出自己的薄弱点,有针对性的进行提升。
3、错题类型归纳
引导学生利用好“错题集”,有针对性的自我剖析,找出自己的薄弱环节,查缺补漏,整理到错题集上,这些问题将在二轮复习中得到重点关注和解决,避免在二调考试中再出错。
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展望二轮复习,我们将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风投入到教学和复习工作中。我们将紧紧围绕学生的需求和发展,不断夯实基础,因材施教,努力提高教学质量和复习效果。同时,我们也将持续关注学困生的学习心理,多鼓励多关爱。我们相信,在全区化学教师的共同努力下,二轮复习一定能够取得良好的成效。
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