自主签到
小小的签到，展现的不仅是班级文化，更包含了隐形的教育意义。自主签到不仅能让幼儿养成记录自己每一个上学日的习惯，还让宝贝们的幼儿园生活多了一份仪式感。
晨检
晨检的目的在于防止幼儿将疾病及危险物品带入园所，具有维护健康、保障安全的双重意义。我园每日严格规范晨检，为幼儿安全保驾护航。
晨间活动
早晨宝贝们走进幼儿园，伴随着欢快活泼的音乐，钻爬或借助体育器械自主活动。这种运动的状态、阳光的精神面貌将是孩子们一天美好的开始。
早餐时刻
阅读
宝贝们年龄虽小，但他们已经有了阅读各种图书的愿望和兴趣，对各种色彩鲜艳、人物夸张、动物拟人的幼儿图书特别喜欢，看到感兴趣的图画会与小伙伴分享讲述。
吴桐：“妈妈穿裙子去外面逛街，买了棒棒糖”。
金吉航：“狮子在咬人，蝴蝶飞在他鼻子上，披萨人打它”。
邓斐：“老板在卖甜甜圈，他就吓一跳，自己吓自己摔跤了”。
阅读结束进行记录与一对一倾听及幼儿分享。
自主游戏
一说到玩玩具，宝贝们可兴奋了，在这里可以充分发挥想象力，锻炼动手能力。
纪思涵：“我们的滑滑梯”
莫海坤：“玩玩滑滑梯开心！”
苏俊屹：“挖掘机挖东西”
林鸿华：“赛车，我的赛车要开飞！”
林铭理：“大音响，可以唱歌跳舞”。
金吉航：“机器人”
午餐时刻
午睡
户外活动—滑滑梯
滑滑梯作为孩童世界最常见的娱乐设施，深受孩子们的欢迎和喜爱；在感受从高处到低处的探险中，滑滑梯带给了孩子们勇气与欣喜。
母亲节活动
宝贝们听说要给妈妈送礼物十分兴奋，他们怀着感恩的心情，用自己喜欢的颜色为妈妈绘制一幅饱含“爱”的花绘画作，接着一件件充满“爱”的节日礼物，在小朋友们可爱的小手下诞生了！
爱的礼物展示
防震演练
地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害，为提高师幼的危机应对能力，让全体师幼掌握防震自救能力，我园于2024年5月11日上午，携手孩子们开展防震演练，让孩子们 “零距离”学习防震。
陈老师向宝贝们介绍关于地震的相关知识。知道地震来了要怎么办？听到园内发出的警报声后，宝贝们立即安全、快速找躲藏的地方并进行疏散。演练结束，王老师对宝贝们进行心理疏导，总结防震自救经验。
卫生工作
我园持续常态化卫生消杀工作，在园室内室外进行打扫，给我园师幼提供一个卫生、健康、安全的生活环境。在此，也倡导家长们引导孩子养成良好的卫生行为习惯，远离病毒的入侵，让我们家园共育，携手搭建孩子健康成长的桥梁，一起为爱护航！
班级教师：王老师、陈老师、张老师
时间：2024年5月6日-5月17日