昆明高新四小清水校区 高新一小东校区“给书包减重,让孩子轻装前行”——为书包“瘦身”倡议书

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创建于05-06
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小小的书包承载了家长与社会的期望,随着知识的增加,小小的书包也变得越来越“胖”了,而孩子们小小的身躯也承受着与年龄不相符的负担。为贯彻落实“双减”政策,切实减轻学生上下学“背包负担”,让孩子们能够轻装前行,拥有更健康、快乐的学习生活,学校决定发起“给书包减重,让孩子轻装前行”专项活动,以真正达到“给孩子减负”的目的,促进“双减”工作有效落实。为此,我们特向全体教师、学生、家长发出以下倡议:


教师方面

     1.应落实“双减”政策,提高课堂教学效率,科学合理布置家庭作业,设计必做、选做、自主作业,让作业更有效。

  2.严格按照课程表上课,如有临时调课,应提前一天通知家长和学生准备好相应的课本和工具。

     3.每班教室内都有物品柜,可动员学生将不常用的物品放在柜子里,上课时从柜子中取出备用即可。

  4.不定期关注学生的书包重量,指导帮助学生学会整理书包,减轻书包重量。

家长方面

1.减轻装备。建议家长为孩子选用材质轻便、环保、舒适的双肩书包,文具的购买以简单实用为主,同时要考虑重量。

2.指导整理。指导孩子每天整理书包,按照课程表带书本用具,并分类放入书包,书包内不带无关的物品到校。

3.只带当天所需。提醒孩子只携带当天课程需要的课本、作业本和文具。

4.孩子上学时,建议家长为孩子准备空水杯,贴上孩子姓名(学校有饮水机,可以提供饮用水);放学后,孩子可将杯子放在教室自己的柜子内,避免增加书包的重量。

学生方面

1.学会取舍:每天只带当天需要的课本、作业本和文具,把暂时不用的物品放在家里。

2.整理归类:把物品整理好,同类物品放在一起,避免杂乱无章导致书包过重。

3.利用学校资源:充分利用学校的物品柜,把一些不常用的物品放在柜子里,不要放入书包,以免书包过重。

4.提高学习效率:“当日事,当日毕”。及时完成作业和复习任务,不把作业本带回家。

让我们共同努力,为孩子们减轻书包的负担,更加轻松、愉悦地去学习和生活。让我们一起陪伴孩子们轻装前行,迎接美好的未来!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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