“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”孩子们的世界里，劳动是光荣的，更应该是趣味与挑战并存，拥有无限吸引力的。在“五一”劳动节这个特殊的假期，树勋小学的学子们一起欣赏美丽的风景，感受劳动的力量，用一颗感恩的心去感受劳动的魅力，在这个缤纷的五月里，礼赞“劳动”之美。
学校在假期来临之前，结合学生实际，设置了“劳动+”课程，以自服务为主，融入生活体验，开展综合实践性活动。并且活动以具有树勋特色的“必选+自选”作业超市的形式发布。师生们都可以根据自己的实际情况选择喜欢的实践项目。
必选作业区
一、了解“劳动节”的由来
劳动节的由来可以追溯到1886年5月1日，当时很多国家的工人为了争取八小时工作制而举行了大罢工。为了纪念这一历史事件，国际劳工组织将每年的五月一日定为劳动节。劳动节不仅是全世界劳动者的节日，也是对勤劳、创新和奋斗精神的致敬。了解劳动节的由来，对劳动者产生敬仰之情，将“劳动最光荣”的信念根植于内心，对学生进行德育，我们从一年级抓起。
二、诗歌吟诵赞劳动
“田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。”阳光下，工人的汗流浃背；田野里，农民的弯腰耕作；街道上，清洁工的忙碌背影……看得见的与看不到的光荣与伟大的劳动人民，创造了我们的幸福生活。我们吟咏古代的诗句、朗诵现代的歌谣，传唱对所有劳动者的赞美。
三、歌曲传唱劳动美
“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。”我们用稚嫩的笔画出优美的画，展现劳动风采，并鼓励自己学会劳动，尊重每个人的劳动成果，懂得劳动的意义和价值。
四、劳动中得数学之妙
劳动不仅是其本身，更蕴含着许多奇妙的知识。这不，劳动的时间分配、劳动的效率、劳动组织的窍门、……通过劳动，我们还发现了许多数学学科隐藏其间的奥妙。
五、劳动展其才
纸杯、塑料瓶、布料、毛线……在学生们手中都是展示才华的资源，我们制作出各种精美的手工作品，有模有样、精致美观。把它送个身边最爱的人，让劳动的精神与爱心一起传递出去。这项作业不仅培养了同学们的创造力和想象力，也提高了他们的审美能力，同时加深了情感。
美食更是小长假必不可少的环节。由孩子们亲自下厨制作的美食，各种不同的烹饪方法、汇集南北的各色美食、独具匠心的厨艺创作……我们就这样打造出了别具一格的“舌尖上的树勋美食”。
自选作业区
与家人来一次说走就走的旅行，在旅途中践行环保。发现旅途中的小美好，用我们的小手把这些美丽的事物画下来、拍下来留作纪念。再写一写心中的感受。
在“五一”小长假的实践活动中，树勋学子们体验到了劳动的美好与不易，也渐渐懂得劳动的尊严和价值。愿我们每个人都能在劳动中成长，实现自己的价值和梦想。