为发挥秀峰基地校辐射作用，指导年轻教师如何进行课题研究，我校于2024年4月24日周三14:20在一楼多媒体开展有关小课题研究培训的基地活动。本次培训以“课题研究明方向，教研赋能促成长”为主题，以课改成就教师，以课题促教科研，以教科研展特色。
本次活动分两部分，一是小课题立项报告会，二是林惠萍专家讲座《一线教师开展课题研究实战指南》。
第一项：小课题立项报告会
1.由我校教研室陈静主任主持会议开始，并介绍莅临报告会的领导和各位专家组成员。
林惠萍，海口龙华区中学语文教研员，高级教师，省级骨干教师，海口市骨干教师工作坊坊主，《鼎尖教案·写作》编写者，省规划课题评审专家，曾主持和参与多项省规划课题结题均获得优秀，多篇论文发表于教育教学期刊，多篇论文获得省一等奖。
黄金玉，海南省文昌中学语文组组长，海南省特级教师，中学语文正高级教师，海南省第七届人大代表，海南省课程改革先进个人，海南省学科带头人，海南省科研骨干，海南省南海名家（青年项目），海南省拔尖人才，海南省卓越教师工作室主持人，曾两度获得海南省课堂教学评比一等奖，有多篇论文发表，主持的两项课题均获海南省优秀课题（一等奖），主持的教育教学成果获省级一等奖。
王嫣雪，海南华侨中学年级级长，正高级教师，特级教师。
各位课题主持人按照以上顺序进行发言。
2.各小课题的代表向专家组成员汇报本小组的课题内容，同时每位专家对开题内容和今后发展的方向，给予专业性的指导意见。
3.三位专家分别对各个小课题主持人做最后的总结汇报，接着每个小课题题组的成员同专家组成员进行合影留念。
第二项：专题讲座
小课题立项答辩后，林惠萍专家在一楼多媒体进行讲座《一线教师开展课题研究实战指南》。
林惠萍专家通过分析我校获得省级优秀课题的案例为抓手，让老师们可以更好地理解课题的选择、研究过程以及做好课题的关键因素。林老师希望课题组成员将开题报告继续完善，从课题研究目标、研究内容、研究思路等方面进一步优化，课题实践研究的策略和方法需要进一步研讨。同时希望全体课题组成员能够脚踏实地，努力推进课题研究，以学生为主体，做到理论成果为教育教学工作所用，进一步提升教育教学工作的质量。教师在研究过程中，要发扬团队精神，互相学习、互相帮助，共同进步。
林老师的肺腑之言对于大家未来的课题研究和申请都有很大的帮助。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。唯有学思并进，方能行稳致远。相信海口市秀峰实验学校课题组全体成员定能立足实践，精研课题，让教育科研有深度，让教育效益有厚度，让以研促教有热度。