“五一”钟声轻轻响起，是对劳动者最崇高的礼赞。为了让少先队员们在劳动中体验劳动的价值，向劳动者致敬，石家庄市育英小学秉持着“在岁月里开出自己的花”办学理念开展了“劳动科学+ 快乐嘉年华”劳动争章活动。
我会劳动小技能
多样的技能达标项目，体现了劳动教育的多样化。队员们在项目达标中各显身手，由外在动力转为成长内驱力充分发挥劳动综合育人功能。
我到厨房露一手
不同年段的阶梯挑战，展示了劳动教育的序列化。队员们小手拉大手，在家庭合作中增强光荣感和家庭归属感。
我会劳动小技能
为培养适应新时代的高素质劳动者，树立创造性劳动理念，我校还创新性将劳动与科技结合，探索出“劳动+科技”相融合的教育新特色。在科学创意制作中，让学生充分利用生活中的一些“废物”如:纸盒、纸杯等发散思维进行有趣的科学实验与科技制作。学生在亲历探索问题和解决问题的过程，提高动手实践能力，走出我校独特的劳动科技融合教育之路。
通过参与劳动节相关活动，队员们不仅增强了对劳动价值的认识和尊重，而且通过亲身体验劳动，培养了责任感、家庭合作精神和解决问题的能力。此外，这些活动还锻炼了队员的身体素质，激发了创造力，提升了社会实践技能，并在过程中学会了感恩与珍惜。这些经历对队员们的全面发展具有积极影响，有助于塑造他们成为具有社会责任感和良好道德品质的公民。
