故事山⛰️-八年级下册unit6 作业展

        根据语篇分析理论，初中英语故事类文本的教学应从故事场景创设、故事情节梳理、人物性格分析、故事主题探究等方面切入，引导学生与文本人物对话，分析人物特征并感悟故事主题，培养思维品质和文化意识，以此实现故事类文本教学的价值最大化。

教材解读

孩子们的故事山