教学常规是学校工作的重中之重,落实教学常规是夯实基础,开创高效课堂,提升教学质量的基石。为了规范教学秩序,加强各项常规教学管理工作,促进教学质量的提高,使教学常规工作细致化、规范化,我校教务处于 2024 年 5 月 4日对教师的常规工作进行了全面、深入、细致的检查。
首先由侯世显主任就检查内容、检查标准以及分工进行解说,强调对检查中发现的亮点和不足要进行留痕,有针对性地以查促教、以评提质,扎实推进教学常规工作落实。
检查进行时…
本次检查的内容包括:教师备课教案、听课记录。教务处有序地对全校教师的常规教学进行检查,并认真细致地做好检查情况的登记,以便反馈检查情况。
备课情况
总体上看,老师们在备课方面都倾注了大量的时间来钻研教材,大部分教案设计合理,过程详细,教学目标明确,重难点把握准确到位,体现教法、学法,教学过程清楚,作业设计格式统一,练习层次分明,图文并茂,练习量适当,有详细的板书设计,课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发。
个别教师没有按要求备详案,教案欠规范,计划、目标不清,课时数不足,无板书设计,反思只有短短的一句话或无反思,不能很好地起到反思促改进的作用。
表扬:
六年级:谢爽 赵宏敏 刘登欣 刘爽 李婉琴 曹鸣苏 陈盼盼 周朝青 单佩佩 赵亭亭 王嵛
七年级:刘晓 张亚秋 曲晓丽 刘卫兵 李瑞 孙佟伟 周文文
八年级:姜瑞霞 刘田田 张喆 王秋影 李庆如 冯晨曦 王丹丹 张新 张超月 郑玉超 刘敏 王洪玲
九年级:董贵敏 贾利华 张家琦 孙敏 张国娟 郭美英 丁美如 陶灿灿
听评课情况
听课记录是教学研究的重要组成部分,是教研活动的主要内容,是老师们彼此学习的依据。大部分教师书写认真,能达到听课节数。部分老师听课笔记中记录详尽,评价客观,有反思、有建议,这种思考性的听课,有利于审视自己,也有利于促进自己的业务能力的提高;真正做到取人之长,补己之短,听有所获。但也有部分教师记录过程简单,教学评价与建议太少或没有。记录听课笔记也是提升自我教学水平的一个重要方式,因此,建议老师们以还原课堂教学实况的方式去记录听课笔记,摸清授课教师的思路,并加以虚心地客观品评。
表扬:
六年级:谢爽 刘登欣 刘爽 李婉琴 侯梦 裴楠楠
七年级:李瑞 孙佟伟 张鹏 谢楠 樊春芳 张倩倩
八年级:姜瑞霞 刘田田 张喆 王秋影 李庆如 王丹丹 张超月 郑玉超 黄翠云
九年级:梁东彦 贾利华 李德生 孙敏 张国娟 董贵敏 单淮珍 陈雯 王萌萌 王瑞格
与优秀的人同行,遇见更好的自己!
行稳方能致远,千里源自跬步。本次常规检查是对全体教师教育教学工作的一个阶段性的总结。单县第一中学附属创新路中学将以本次常规教学检查为契机,立足常规、凝心聚力,扎扎实实把教学常规工作做细、做实、做精!真正达到以检查促规范,以规范促提升的目的,稳步提升教育教学质量。
编辑:郭美英
初审: 侯世显
终审:龚民龙 朱坤启