学问学问,学要肯问。学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。学既不可缺,问也不可少。学生应不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不要耻于问。在学中发问,在问中求学,边学边问,才有“学问”。
通过班会,让学生懂得了勤学好问是一种良好的习惯,它能够使人们不断进步,不断提高自己的能力。
勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。勤学好问是为扬帆起航而奋勇拼搏的行动表现。
勤学好问是一种品质,是一种精神,是一种追求真理的决心;是一种积极向上的态度,是一种乐观进取的精神,是一种永不言败的信念。
学问学问,学要肯问。学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。学既不可缺,问也不可少。学生应不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不要耻于问。在学中发问,在问中求学,边学边问,才有“学问”。
通过班会,让学生懂得了勤学好问是一种良好的习惯,它能够使人们不断进步,不断提高自己的能力。
勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。勤学好问是为扬帆起航而奋勇拼搏的行动表现。
勤学好问是一种品质,是一种精神,是一种追求真理的决心;是一种积极向上的态度,是一种乐观进取的精神,是一种永不言败的信念。